内容正文:
专题13.1 全等三角形的性质【八大题型】
【华东师大版】
【题型1 全等图形的识别】 1
【题型2 将已知图形分割成几个全等图形】 2
【题型3 全等三角形对应元素的判断】 3
【题型4 利用全等三角形的性质求线段长度】 4
【题型5 利用全等三角形的性质探究线段关系】 5
【题型6 利用全等三角形的性质求角度】 6
【题型7 利用全等三角形的性质判断两直线的位置关系】 7
【题型8 利用全等三角形的性质解决面积问题】 8
【知识点1 全等图形】
能完全重合的图形叫做全等图形.
两个图形全等,它们的形状相同,大小相同.
【题型1 全等图形的识别】
【例1】(2023春·广西南宁·八年级广西大学附属中学校考期末)下列四个图形中,属于全等图形的是( )
A.①和② B.②和③ C.①和③ D.③和④
【变式1-1】(2023春·江苏淮安·八年级统考期中)下列说法正确的是( )
A.两个形状相同的图形称为全等图形 B.两个圆是全等图形
C.全等图形的形状、大小都相同 D.面积相等的两个三角形是全等图形
【变式1-2】(2023春·山东德州·八年级统考期中)下列图形中被虚线分成的两部分不是全等形的是( )
A.等腰梯形 B.正方形
C.正六边形 D.正五角星
【变式1-3】(2023春·黑龙江鸡西·八年级鸡西市第四中学校考期中)请观察图中的5组图案,其中是全等形的是________(填序号);
【题型2 将已知图形分割成几个全等图形】
【例2】(2023春·北京西城·八年级校考期中)作图题
将的棋盘沿格线划分成两个全等图形,参考图例补全另外几种(约定某种划分法经过旋转、轴对称得到的划分法与原划分法相同).
【变式2-1】(2023春·河南三门峡·八年级统考期中)下图所示的图形分割成两个全等的图形,正确的是( )
A. B. C. D.
【变式2-2】(2023春·湖南长沙·八年级统考期末)试在下列两个图中,沿正方形的网格线(虚线)把这两个图形分别分割成两个全等的图形,将其中一部分涂上阴影.
【变式2-3】(2023春·河南三门峡·八年级统考期末)如图所示,请你在图中画两条直线,把这个“+”图案分成四个全等的图形.(要求至少要画出两种方法) .
【知识点2 全等三角形的性质】
全等三角形的对应边相等,对应角相等.(另外全等三角形的周长、面积相等,对应边上的中线、角平分线、
高线均相等)
【题型3 全等三角形对应元素的判断】
【例3】(2023春·八年级课时练习)如图,沿直角边所在的直线向右平移得到,下列结论错误的是( )
A. B. C. D.
【变式3-1】(2023·湖北恩施·八年级统考期中)下列说法:①能够完全重合的图形叫做全等形;②全等三角形的对应边相等、对应角相等;③全等三角形的周长相等、面积相等;④所有的等边三角形都全等;⑤面积相等的三角形全等.其中正确的说法有( )
A.5个 B.4个 C.3个 D.2个
【变式3-2】(2023春·八年级课时练习)如图,两个三角形△ABC与△BDE全等,观察图形,判断在这两个三角形中边DE的对应边为( )
A.BE B.AB C.CA D.BC
【变式3-3】(2023春·八年级课时练习)如图,如果△ABC≌△CDA,∠BAC=∠DCA,∠B=∠D,对于以下结论:
①AB与CD是对应边;②AC与CA是对应边;③点A与点A是对应顶点;④点C与点C是对应顶点;⑤∠ACB与∠CAD是对应角,
其中正确的是( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
【题型4 利用全等三角形的性质求线段长度】
【例4】(2023春·辽宁大连·八年级校联考期中)如图,△ABC≌△EBD,AB=4cm,BD=7cm,则CE的长度为( )
A.1cm B.2cm C.3cm D.4cm
【变式4-1】(2023春·江苏南京·八年级统考期中)已知三边的长分别为3,5,7,三边的长分别为3,7,,若这两个三角形全等,则 ______.
【变式4-2】(2023春·湖南岳阳·八年级校考期中)如图,,点B、C、D在同一直线上,且,,则长为____________.
【变式4-3】(2023春·四川泸州·八年级校考期中)如图,△ADE≌△BDE,若△ADC的周长为12,AC的长为5,则BC的长为( )
A.8 B.7 C.6 D.5
【题型5 利用全等三角形的性质探究线段关系】
【例5】(2023春·山东滨州·八年级统考期中)如图,A,D,E三点在同一直线上,且△BAD≌△ACE,试说明:
(1)BD=DE+CE;
(2)△ABD满足什么条件时,BD∥CE.
【变式5-1】(2023春·北京·八年级101中学校考期中)如图,已知≌,下列选