1.2水的组成专题讲义---2023—2024学年浙教版科学八年级上册

八上：1.2水的组成专题讲义 姓名：___________ 【知识新授】 1. 水电解器、直流电源，如图所示。 2. 电解水 颜色 无色 沸点 100℃ 气味 无味 凝固点 0℃ 状态 液态 水的异常现象 一定质量4℃时体积最小 （1）在水电解器的玻璃管里注满水，接通直流电； （2）可以观察到：两个电极上出现气泡，两玻璃管内液面下降； （3）用点燃的火柴接触液面下降较多（即产生气体体积较多）的玻璃管尖嘴，慢慢打开活塞，观察到气体能燃烧（火焰呈淡蓝色，点燃时发出一声轻微的爆鸣声），这个玻璃管中产生的是氢气；用带火星木条接近液面下降较少的玻璃管尖端，慢慢打开活塞，观察到带火星的木条复燃，这是氧气； （4）产生氢气的那个电极是负极，产生氧气的那个电极是正极； （口诀：氧正氢负） （5）通过精确实验测得电解水时，产生的氢气和氧气的体积比是2:1 。 （6）电解水的实验说明水在通电条件下，生成氢气和氧气，这个过程的文字表达式： （7）实验结论：氢气中的氢和氧气中的氧是从水中产生的，所以水是由氢和氧组成的。 【巩固提高】 一、选择题 1．如图是电解水实验的装置图，下列说法错误的是（    ） A．在水中加入少量氢氧化钠以增强导电性 B．反应一段时间后，a、b玻璃管中产生的气体体积比约为2 ：1 C．a管的气体能使带火星的木条复燃，b管的气体能被点燃 D．由电解水实验得出结论：水是由氢、氧两种元素组成的 2．如图是通电一段时间后的电解水实验装置图。有关该实验说法正确的是 （    ） A．试管乙中收集到的气体能燃烧 B．该实验能证明水是由氢气和氧气组成 C．向水中加入少量硫酸，能增强水的导电性 D．甲、乙两试管内收集到的气体的质量比约为 2：1 3．在电解水的实验中，如果产生的氢气的体积为5cm3，则产生的氧气的体积为（ ） A．10cm3 B．2．5cm3 C．5cm3 D．1cm3 4．下列关于电解水的叙述中错误的是（    ） A．在水电解器中加满水，然后接通直流电源 B．电解水的实验证明水是由氢、氧元素组成 C．电解水可以得到氢气和氧气的质量比为2∶1 D．为增强水的导电性，常在水中加入一定量的稀硫酸 5．用右图所示的装置进行电解水实验，有以下描述：①向水中加入少量硫酸，能增强水的导电性；②甲、乙两试管内收集到的气体的质量比约为2︰1；③甲试管内产生的气体能燃烧； ④乙试管内产生的气体能使带火星的木条复燃⑤该实验说明水是由氢气和氧气组成的。以上描述中正确的是（ ） A．①②③④ B．②⑤ C．①②⑤ D．①③④ 6．在水通电分解的实验中，阴极与阳极得到的气体体积比大致为（  ） A．1：2 B．2：1 C．8：1 D．1：8 7．如图为电解水的实验改进装置，下列有关说法正确的是（　　） A．该实验能证明水由氢气和氧气组成 B．左侧注射器收集到的气体能燃烧 C．左右两侧注射器收集到气体体积比为1:2 D．右侧注射器收集到的气体能使带火星的木条复燃 8．电解水实验中产生气体的体积与时间的关系如图所示。分析正确的是（　　） A．与电源负极相连的电极上产生气体N B．通电后气体产生的速度相同 C．气体M、N的质量比为1： 2 D．检验M、N气体可证明水的组成 9．通过电解水实验，我们知道（　　） ①电解水时正极产生的是氢气、负极产生的是氧气，并且体积比为 V正：V负 ≈ 2：1 ②水中有氢气和氧气 ③水由氢、氧两种元素组成 ④化学反应里分子可以再分成原子，而原子不能再分 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 10．用图所示的装置进行电解水实验，有以下描述：①向水中加入少量硫酸，能增强水的导电性；②乙试管内产生的气体能使带火星的木条复燃；③甲试管生的气体能燃烧：④甲、乙两试管内收集到的气体的体积比约为2：1以上描述中正确的是（　　） A．①②③④ B．③ C．①② D．①②③ 11．水的组成是通过水的电解实验来研究的，下列关于电解水实验的叙述中错误的是（　　） A．为增强水的导电性，常在水中加入一定量的稀硫酸或氢氧化钠溶液 B．两支玻璃管中液面下降的高度比为2∶1 C．液面下降较多的玻璃管中的气体能在空气中燃烧 D．通过实验能说明水是由氧气和氢气组成的 二、填空题 12．实验是化学学习的一种重要手段，如利用电解水实验可探究水的组成。请根据电解水实验回答下列问题： (1)由图为判断b为电源的 电极，检验该极产生的气体的检验方法是 。 (2)电解时可观察到的现象是 。 (3)某生用加了少量硫酸的水进行电解实验，测得了不同时间段分 别与电源正负两极相连的试管内产生的气体体积，实验数