内容正文:
第二单元 人体司令部(单元测试)-2023-2024学年科学五年级上册 大象版(2017)B
一、选择题
1.学习一段时间后要更换学习内容,从脑保健方面来看目的是( )。
A.获得更多更全面的知识
B.勤于用脑,加强学习强度
C.防止大脑疲劳,提高学习效率
2.我们用眼睛观察物体时,眼球中的( )把物体的像清晰地呈现在视网膜上,我们就能看清物体了。
A.晶状体 B.睫状肌 C.瞳孔
3.我们每天要保证( )小时的睡眠才能使大脑得到充分休息。
A.7-8 B.8-9 C.9-10
4.脑是人体“司令部”,其中负责记忆、判断、推理的是( )。
A.小脑 B.脑干 C.大脑
5.蜗牛饲养箱里,粗沙、潮湿的土壤和落叶铺设的先后顺序是( )。
A.粗沙、潮湿的土壤、落叶 B.潮湿的土壤、粗沙、落叶 C.落叶、粗沙、潮湿的土壤
6.“蒙眼识钱”游戏中,我们通过( )来识别人民币的面值。
A.视觉 B.听觉 C.触觉
二、填空题
7.地球上生活着一百五十多万种动物,而 是动物界中最大的一个类群,有 多万种。
8.人们用( )描述声音的强弱,一般超过( )的声音称为噪声,使用( )可以测量环境中声音的强弱。
9.水中生活着很多小动物,( )是常见的一类。
10.人体的各种感官受到物体的刺激后,会产生不同的 并通过 传递给大脑。大脑对接收到的各种信号进行 、 ,就形成了对事物的 。
三、判断题
11.忍痛接种新冠疫苗这种心理过程是意志的体现。( )
12.大脑皮质的不同区域执行着不同的任务,分工也很精细。( )
13.大脑需要休息,所以不要经常动脑筋想问题。( )
14.长时间看书、写字或思考大脑会更灵活。( )
15.饮食习惯不会影响脑部健康。( )
四、连线题
16.请将下面人脑相应结构与其功能连起来。
大脑 控制呼吸和心跳
小脑 维持身体平衡
脑干 进行思维活动和控制行为
五、简答题
17.我发现班上戴眼镜的同学特别多,我们该如何保护自己的眼睛呢?
18.脑是人体的重要组成部分,协调指挥人体各系统分工配合,维持人体生命活动。请你说说生活中有哪些脑保健措施?(写出三条即可)
六、综合题
19.耳是人的听觉器官,请观察图一,写出相应名称在( )里。
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参考答案:
1.C
【详解】人体的脑分为大脑、小脑和脑干三部分,在头部受颅骨的保护。脑是人体的“司令部”,主管人体的一切活动。科学用脑五要素包括动静结合、课程交替、反复强化、勤于思考、适当休息。学习一段时间后要更换学习内容,从脑保健方面来看目的是防止大脑疲劳,提高学习效率。
2.A
【详解】眼睛是我们的视觉器官,当物体发出的光或反射的光进入到人的眼睛,使我们能看到物体。人眼中的晶状体在凸透镜成像的实验中相当于凸透镜,眼球后的视网膜相当于光屏,人眼看物体时,在视网膜上形成倒立的实像,我们就能看清物体了。
3.C
【详解】人每天必须有基本的睡眠时间保障,然而现在很多的学生远远达不到这个标准,如果没有充足的睡眠,那么就会影响第二天的学习,听课效率也会降低,要保证睡眠时间。睡眠可以使大脑更好地休息,有利于少年儿童的健康成长,少年儿童每天应保证9~10小时的睡眠。
4.C
【详解】脑由大脑、小脑、脑干三部分组成,在头部受颅骨的保护。小脑位于脑干背侧,大脑的后下方,小脑的主要功能是协调运动和维持身体平衡;大脑主要负责我们的思维和记忆,某些部分还负责对来自感官的各种刺激作出反应,从而产生视觉、听觉、言语和活动,大脑进行认知和决策、学习和记忆、判断和推理;脑干连接着许多神经通路,在维持心跳、呼吸等生命活动中起着非常重要的作用,C符合题意。
5.A
【详解】略
6.C
【详解】人体的五大感觉器官,分别是眼、耳、鼻、舌、皮肤。感觉器官可以帮助我们通过视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉来感知周围世界。“蒙眼识钱”游戏中,我们通过触觉来识别人民币的面值,所以C符合题意。
7. 昆虫 100
【解析】略
8. 音量 60分贝 分贝仪
【详解】来表示,声音的强弱主要与物体振幅有关,振幅越大,声音越强,振幅越小,声音越弱。一般把超过60分贝的声音称为噪声,使用分贝仪可以测量环境中声音的强弱。
9.鱼
【详解】略
10.