1.1 圆的认识（一）（同步练习）-六年级上册数学北师大版

北师大版 六年级上册 1.1 圆的认识（一） 一、单选题 1．用一块长15cm，宽8cm的长方形硬纸板剪成半径是1.5cm的小圆（不能拼接），最多能剪（　　）个。 A．12 B．11 C．10 2．风车的轮子要做成圆形，轴应该装在（　　）。 A．圆周上 B．圆心的位置上 C．无法确定 3．点A到直线l的距离是2cm，点B是点A关于直线l的对称点。如果以线段AB为直径画圆，那么圆规两脚间的距离应该是（　　）。 A．2cm B．4cm C．8cm 4．用一块长12分米、宽7分米的长方形铁皮剪成半径是1.5分米的圆（不能剪拼），最多能做（　　）个这样的圆。 A．32 B．16 C．8 5．用圆规画一个半径是5厘米的圆，圆规两脚间的距离应该定为（　　） A．10厘米 B．5厘米 C．2.5厘米 6．一个圆有（　　）条直径。 A．1 B．4 C．无数 7．在一个长5分米，宽3分米的长方形里画一个最大的圆，这个圆的直径是（　　）分米。 A．4 B．3 C．25 8．半径是3cm的圆，下列关于这个圆的数据正确的是（　　） A．直径9cm B．周长18.84cm C．周长9.42cm D．面积113.04cm2 9．在方格纸中，每一个小正方形边长都是1厘米，如果要在方格纸上画一个半径是3厘米的圆，圆心的位置可以是（　　） A．（5，2） B．（4，3） C．（3，2） 10．在长12cm、宽7cm的长方形纸中，剪半径是1cm的圆，最多能剪（　　）个。 A．9 B．18 C．28 二、填空题 11．　 　确定圆的位置，半径决定圆的　 　。 12．一个圆有　 　条直径，直径的长度是半径长度的　 　倍。 13．古希腊数学家阿基米德发现：当正多边形的　 　增加时，它的形状就越来越接近　 　。 14． ①左上图中，大半圆的半径是　 　cm，小半圆的半径是　 　cm。 ②右上图中，长方形的长是　 　cm，宽是　 　cm。 三、判断题 15．两个半圆可以拼成一个整圆。（　　） 16．直径比半径长。（　　） 17．同一个圆中，所有的直径相等，所有的半径也相等。（　　） 18．在同一个圆上，连接圆上任意两点的线段中，直径最长。（　　） 四、解答题 19．华华要在一张圆形纸片的中心打一个孔，但是她找不到这张圆形纸片的圆心，请你帮她找到圆心并写出找圆心的方法。 20．一张长方形纸板长14cm，宽6cm，最多可以剪多少个半径是1cm的小圆片？ 21．三个顶点都在圆上，且有一条边是直径的三角形一定是直角三角形。你能利用这个规律找出下面圆木板的圆心吗？如何验证你找得正确呢？ 22．小丽在美术课上用三个圆形拼成了下面的图案，其中大圆、中圆和小圆的直径分别是8厘米、5厘米和3厘米。求A、B 两点间的距离。（A、B两点均为圆心） 23．妞妞要在彩色纸上画一些直径为8厘米的圆片来装饰墙面，但是忘记带圆规了。 $$