第1课 蜡烛的变化 (同步练习) - 2023-2024学年六年级科学上册同步作业系列(苏教版)

2023-08-15
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学苏教版(2017)六年级上册
年级 六年级
章节 1.蜡烛的变化
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 88 KB
发布时间 2023-08-15
更新时间 2023-09-11
作者 w.
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2023-08-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40326554.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

苏教版小学科学六年级上册第一单元 物质的变化 《蜡烛的变化》同步习题 一、填空题 1. 物质的变化可以分为两大类:一类是 ,如蜡烛受热熔化;另一类是 。这类变化常常可以从颜色的改变、产生沉淀或气泡、发光发热等现象表现出来,如蜡烛燃烧。 2. 我观察到,在往澄清的石灰水中吹气时,水中出现了沉淀物,这是 的变化。 二、连线题冬天河面结冰 生鸡蛋变成熟鸡蛋 面粉做成馒头 铁钉生锈 盐酸滴在石灰石上 树叶颜色变化 火柴燃烧 水的三态变化 形态的变化 产生新物质的变化 3、 问答题 1. 当熄灭蜡烛时,总会看到从焰心冒出“白烟”,并有一股气味。你们知道“白烟”是什么吗? 4、 实验探究 探究蜡烛燃烧的实验,回答下列问题。 (1) 如图1,把切碎的蜡块放在容器中用酒精灯加热,过一段时间后, 蜡块会逐渐( )。 (2) 如图2,点燃蜡烛,取一只干燥的烧杯,罩在火焰上方,发现烧杯璧上有小水珠出现,说明蜡烛燃烧产生了( )。 (3) 如图3,将另一只内壁涂有澄清石灰水的烧杯,重新罩在蜡烛火焰上方,发现烧杯内壁澄清石灰水( ),说明蜡烛燃烧有( )生成。 (4) 如图4,再将一只白瓷杯放在蜡烛火焰上方,过一会儿取下白瓷杯,发现它的底部说明蜡烛燃烧产生了( )。 (5) 根据以上实验及现象可知,蜡烛受热熔化过程中仅仅是状态发生了变化,( )新物质产生;蜡烛燃烧时新物质产生。(填“有”或“没有") 答案 1、 填空 1. 形态的变化;产生新物质的变化 2. 产生新物质 2、 连线题 冬天河面结冰 生鸡蛋变成熟鸡蛋 面粉做成馒头 形态的变化 铁钉生锈 盐酸滴在石灰石上 产生新物质的变化 树叶颜色变化 火柴燃烧 水的三态变化 3、 简答题 答:熄灭蜡烛时出现的白烟是石蜡蒸气凝结成的石蜡固体小颗粒,用火柴去点燃能重新燃烧。 4、 实验探究 (1)熔化 (2)水蒸气 (3)变浑浊;二氧化碳 (4)碳 (5)有 $$

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第1课 蜡烛的变化 (同步练习) - 2023-2024学年六年级科学上册同步作业系列(苏教版)
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