内容正文:
江苏省泰兴市第三高级中学虹桥校区校本化讲义
编号:045
课题:§7.3.1三角函数的周期性
教学课时安排
1、上课时间:
2、课时安排:
3、上课班级
学科目标要求
1.理解并掌握函数的周期性:
2.会求正弦函数、余弦函数的周期:
3.会利用函数的周期求值:
4.掌握函数周期性的综合应用问题。
本节重点难点
重点:利用函数的周期求值:
难点:函数周期性的综合应用.
学科素养日标
三角函数的基础是几何中的相似形和圆,而研究方法又主要是代数的,因此三角函数集中地体现了形
数结合的思想,在代数和几何之间建立了初步的联系.在本章中,充分渗透了数形结合的思想.一方面是
以形助数,突出了几何直观对理解抽象数学概念的作用,如在三角函数及其性质的学习中,注意充分发挥
单位圆的直观作用,借助单位圆认识任意角、任意角的三角函数,理解三角函数的周期性、诱导公式、同
角三角函数关系式以及三角函数的图象;通过角终边之间的对称关系来研究诱导公式:借助三角函数的图
象理解三角函数在一个周期上的单调性、最大和最小值、图象与×轴的交点等性质:另一方面以数助形.特
别值得一提的是诱导公式的推导,首先提出问题:“由三角函数的定义可以知道:终边相同的角的同一三
角函数值相等,
教学过程赏析
基础知识积累
1.函数的周期性
(1)周期函数:设函数yx)的定义域为A,如果存在一个非零常数T,使得对于任
意的x∈A,都有x+T∈A,并且fx+T)=fx),那么函数fx)就叫作周期函数,非零
常数T叫作这个函数的周期。
(2)最小正周期:如果在周期函数fx)的所有周期中存在一个最小的,那么这个最小的正数就叫作f
x)的最小正周期
(3)本质:函数值随着自变量的取值周期性出现相同的函数值,
(4)应用:函数的周期性是函数的重要性质,是高考中常见的考查知识点,在生活中也有很多的应用。
【思考】
周期函数都有最小正周期吗?
提示:周期函数不一定存在最小正周期.例如,对于常数函数fx)=c(c为常数,x∈R),所有非零实数T都是它
的周期,而最小正周期是不存在的,所以常数函数没有最小正周期。
2.正、余弦函数的周期
一般地,函数yAsm(wx+中)及y=Acos(ax+中)(其中A,o,中为常数,
且A≠0,o>0)的周期为
【思考】当函数y=Asin(wx+中)中,w<0时,函数的周期是多少?
【课前基础演练】
题1.函数f=cos(2x+)的周期为()
-1-
高一数学备课组
jin ailiu
江苏省泰兴市第三高级中学虹桥校区校本化讲义
A.
B.
C.元
2
D.2x
题2.下列函数中,周期为无的是()
2
4.y=sin
B.y=sin 2x
C.y=cos
D.y=cos (-4x)
4
题3.己知函数y=2cos(
-0x)(o<0)的最小正周期是4π,则o=()
A.-4
B.-
C.-1
D.-1
趣4.函数fx)是定义在R上的周期为3的奇函数,且f1)=2,则f5)=()
A.2B.1C.-2D.-1
题5.函数y=sn(二x+二)的周期不大于4,则正整数k的最小值为()
2
3
A.2B.3C.4D.5
题6.函数fx)=cos2x十cos2x的最小正周期为()
A.4πB.2π
C.a D.2
题7(多选题.已知函数四=一如(专x+子k为正整数,要使的周期在(兮行肉,则正整数去
24、
3
4
的()
A.最小值为14B.最小值为15
C.最大值为28
D.最大值为29
题8(多选题).已知函数f)对于任意实数x满足条件fx+2)=-】
fx)≠0),则()
f(x)
A.函数fx)是周期函数
B.函数fx)不是周期函数
C.4是函数fx)的一个周期
D.若f1)=-5,则f6)的值为}
题9.函数y=
sinx
的最小正周期是
tan x
题10.已知函数f9对于任意x∈R满足条件fx+3)=,且)=},则/2026)=
f(x)
趣11.若单摆中小球相对静止位置的位移x(cm)随时间t(s)的变化而呈周期性变化,如图所示,请回答下
列问题:
-2-
高一数学备课组jin ailit
江苏省泰兴市第三高级中学虹桥校区校本化讲义
(1)单摆运动的周期是多少?
(2)从O点算起,到曲线上的哪一点表示完成了一次往复运动?如从A点算起呢?
(3)当t=11s时,单摆小球相对于静止位置的位移是多少?
x/cm
040.6H
B
D
0.8is
G
【课堂检测达标】
题12.设函数fx)x∈R)满足f(一x)=fx),fx+2)=x),则函数y=fx)的图象是()
旺:
A
B
投
C
D
题13.设函数fx)=sin
元x,则f1)+f2)+f3)++f2025)=()
3
3
A.2
B.-2
C.
D.0
题14(多选题).下列函数是周期函数的是()
4.y