内容正文:
④八年级数学·北师版(上册】
【解】(1)设y与1之间的函数表达式是y=H+b(k,b为常
数,k≠0).
10
500=b,
k=-
根据题意,得
解得
3
450=15k+b,
lb=500.
所以y关于:的函数表达式为y=-号+500
(2)因为要输完这瓶药液,即需使y=0.
所以-9+500=0,解得1=150
所以小明输完这瓶药液共需150min.
*8三元一次方程组
新知荟,脉络梳理川
里要点
细腮感①三元一次方程组的相关概念
归纳总结1
归纳总结①
1.三元一次方程:含有①
个未知数,并且所含②
不要误认为三元一次方程组中每
的次数都是1,这样的方程叫做三元一次方
个方程都士须是三元一次方程,只要
程.如x+y-2:=0,3a-b+c=0等都是三元一次方程.
方程组中共有三个未知数即可,例知
2.三元一次方程组
rx=1,
(1)共含有③
个未知数的④
个固
y=2,就是一个三元一次方程组。
z=3
方程所组成的一组方程,叫做三元一次方程组:
(2)三元一次方程组需具备以下3个条件:
①含有三个未知数;
②每个方程中含未知数的项的次数都是1:
③每个方程都是整式方程。
三者缺一不可.
3.三元一次方程组的解
(1)三元一次方程组中⑥
方程的回
叫
做这个三元一次方程组的解:
(2)判断一组数是不是三元一次方程组的解时,将各数代
入三个方程,若三个方程均成立,则这组数是该方程
组的解
5归纳总结2
细织点②三元一次方程组的解法
☑归纳总结24陶说数学
解三元一次方程组时的消元原则
1.解三元一次方程组的基本思路
(1)先消去某个方程缺少的未知数:
通过“代人”或”加减”进行消元,把“三元”化为
(2)先消去系数最简单的未知数:
“⑧
”,使得三元一次方程组转化为二元一次方
(3)先消去系裁成整数倍的未知数:
程组,进而再转化为⑨
方程。
(4)注意整体加藏或代入的应用.
56g
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第五章二元一次方程组
解三元一次方程组的基本思路是“消元“,化“多元”为
“一元”,
2.解三元一次方程组的一般步骤
)图说数学
利用G
法或可法,把方程组中的
三元一次消无二元一次消元元一次
一个方程与另两个方程分别组成两个方程组,分
方摇姐
方礼如
方程组
消元
别消大两个方程组中的②
,得到关
于为外两个未知数的一元次方程组
求解解这个二元一次方程组,求出两个木知数的伯
将求得的两个未知数的值代入以方程组中的一个
回代
含有消去的那个未知数,H系数比较简单的方程
件到个国
快解
解这个一元一次方程,求出最后一个术知数
的值
写解
将求得的一个术知数的伯“”合在一起
答案
四三
②未知数的项☒三④三固一次⑥各个
⑦公共解⑧二元⑨一元一次0代入田加减
2同一个未知数B一元一次方程
题型社,实例探索训
理要点
趣國①选择合适的方法解三元一次方程组
>规律方法
◆典队
典例国解下列方程组:
(1)解三元一次方程组时,应具体问题
具体分析,我出其结构特点及系数之
rx+y=3,①
(1){y+x=5,②
间的关系,灵活巧妙她消元
(2)
(2)解会比的式子或连等形式的方程
x+x=4:③
lx-y+2z=18.②
组时,通常来用参数法,用同一个字母
【解】(1)①+②+③,得2(x+y+x)=12,即x+y+:=6.④
表示方程组中各个未知数,根据题目
④-①,得z=3.④-②,得x=1.④-③,得y=2
所给的茶件一步就可求出宇母的值。
x=1,
通过参数法达到消元的目的,使运算
所以这个方程组的解为y=2,
更加简便,且不易出借.
z=3.
(2)设亏=子=号=k(k为常数k0).
则x=3k,y=4h,z=5k
将x=3k,y=4h,=5k代入②,得3k-4k+10k=18,
解得k=2.所以x=6,y=8,z=10.
x=6,
所以这个方程组的解为y=8,
z=10.
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①八年级数学·北师版(上册)
题屈②三元一次方程组的应用
)解题技巧
◆典例2
2x+3y=k,
者出现两个方程,三个未知数,则
典例2关于x,y,k的方程组
的解中x,y的和
3x+5y=k+2
可先将其中一个未知数看成常数,袋
为12,则k的值为
后解这个“二元一次方程组”.
A.14
B.10
C.0
D.-14
【解析】将方程组中的k看成常数,则原方程组变为关于x,y
x=2k-6,
的二元一次方程组,解方程组得
根据题意,得
ly=4-k,
(2k-6)+(4-k)=12,解得k=14.
【答案】A
题型③三元一次方程组的实际应用
>规律方法
令典供3
典例3水果市场将120吨水果运往各地商家,现有甲、乙、丙
我到问题中的三个未知数,再我
三种类型的车供选择,