内容正文:
2022-2023秋学年北京市化学九年级上册期末试题知识点
汇编-26实验题(空气中氧气含量的测定)
一、实验题
1.(2022秋北京东城九年级统考期末)兴趣小组利用红磷和白磷进行实验。已知:
白磷和红磷的着火点分别为40℃、240℃。
红热
红磷
玻璃管
白磷
红磷
80
一红磷
水
A捡证质量守恒定律
B探究可燃物燃烧的条件
(1)A中,红磷燃烧产生的白烟是」
(写化学式),气球的作用是
(2B中.能验证可燃物燃烧需要温度达到着火点的现象是
(3)C的实验目的是
(4)为了达到实验目的.上面的三个实验中用到的红磷需要过量的是实验
(填序
号)。
2.(2022秋北京西城九年级统考期末)用下图实验探究物质的组成。
实验1
实验2
(1)实验1:
①一段时间后关闭电源。负极与正极产生的气体体积比约为
结合其他实
验,可得出水是由
组成。
②补全该反应的微观示意图
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●
氢原子
通电
氧原子
(2)实验2:
①红磷燃烧的化学方程式为
②能证明空气是混合物的现象是
3.(2022秋北京平谷·九年级统考期末)如图所示实验验证了空气中氧气的含量(用激
光笔引燃白磷)。
150mL
空气
起始
液面
40
30
10
白磷
(1)白磷燃烧的化学方程式为
(2)白磷熄灭、试管冷却后再打开止水来,水倒流入试管中,最终量筒中液面约降至
mL刻度线处.原因是
(3实验结束后,同学们发现自己测定的氧气体积分数偏低,你认为造成该误差的原因
可能是
(填序号)。
①装置气密性不好
②白磷不足
③未冷却至室温就打开止水夹④止水夹没夹紧
4.(2022秋.北京顺义·九年级统考期末)用如图装置测定空气中氧气含量。
滴有
红墨
水的
磷
水
甲
乙
(1红磷燃烧的化学方程式为
(2)实验中观察到烧杯中的水变为红色.原因是
(3)能证明空气中氧气含量的证据是
(4)集气瓶内剩余气体的性质能由此实验得到证明的是:通常状况下,-。
A.不与红磷反应
B.淮溶干水
C.密度比空气小
5.(2022秋北京丰台九年级统考期末)补全实验方案。
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序
目的
操作
现象
结论
号
呼出气
体中氧
木条在空气中继续燃
A
气的含
空
呼出气体
烧在呼出气体中熄灭。
量小干
空气。
探究
活塞
活塞
b管中的气体能使带
b
火星小木条复燃,a管
B
水的
中的气体能燃烧发出
组成
淡蓝色火焰。
电源户
测定
氧气约
空气
弹夹
冷却后,打开弹簧夹
占空气
中氧
烧杯中的水倒吸入集气
体积的
气的
瓶中,
五分之
体积
分数
6.
(2022秋,北京朝阳,九年级统考期末)根据下图所示实验回答问题。
下端烧
01
红热的
玻璃棒
红磷
s0c昌
80℃热水
白磷
白磷
0
②
实验1探究可燃物燃烧条件
实验2测定空气中氧气的含量
(1)白磷燃烧的化学方程式为
(2)实验1.说明可燃物燃烧需要的条件之一是
(3)实验2.在250mL集气瓶中加入50mL水.红热的玻璃棒引燃红磷.待装置冷却
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后,测得集气瓶中水的体积为91L,则空气中氧气的含量为
(写出计算式即可)。
(4)实验2.集气瓶中加入50mL水的作用是。
A.降温
B.吸收白烟
C.液封长导管
7.(2022秋北京昌平.九年级统考期末)用如图实验测定空气中氧气含量。
铜2丝
红磷
(1红磷燃烧的化学方程式为」
(2红磷需要过量的原因是】
(3)玻璃管除去胶塞部分管的长度为h,红磷燃烧前,管内液体的高度为h1,红磷燃烧
停止,完全冷却后.左侧液体高度为h2,空气中氧气含量的表达式为
8.(2022秋北京海淀·九年级统考期末)用下图实验(夹特仪器略去)验证可燃物燃
烧条件,并测定空气中氧气的含量。
铜丝
红磷
白磷
100mL
100mL
水
水
已知:白磷的着火点为40℃.红磷的着火点为240℃。
(1)该实验利用的铜的性质是
(2)加热铜丝一段时间后,观察到白磷燃烧、红磷不燃烧。说明可燃物燃烧需要的条件
是」
(3)已知集气瓶的容积为500L.,若能成功测定空气中氧气的含量,量筒内减少的水
的体积是(填序号)。
a.320 mL b.80 mL c.20 mL d.100 mL
9.(2022秋北京房山九年级统考期末)利用如图装置验证了空气中氯气的含量。
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100mL
空气
起始,
液面
40
20
白磷
(1实验前,打开止水夹,用手握住试管,观察到
说明装置气密性良好。
(2)白磷燃烧的化学方程式为
(3)白磷熄灭、试管冷却到室温后,打开止水夹,能证明空气中氧气含量的现象:最终
量筒中水面约降至
mL刻度线处。
10.(2022秋北京朝阳·九年级统考期末)分析下列实验回答相关问题。
已知:白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃。
气球
红磷
10