内容正文:
第五讲 有理数乘除法、乘方、科学记数法、混合运算 【教学目标】
1、掌握有理数乘法法则、理解倒数的定义、能运用乘法运算律简化乘法运算。
2、理解有理数除法法则、体会有理数除法与乘法的关系,熟练掌握有理数除法的运算、逐渐
学会类比、转化的数学思想方法。
3、理解有理数乘方的意义、掌握乘方、幂、指数、底数等概念、能进行有理数乘方的运算以
及解决简单实际问题。
4、掌握科学记数法的基本形式,能将用科学记数法表示的数还原成原数。
5、掌握有理数混合运算的顺序,并能熟练掌握有理数加、减、乘、除、乘方的混合运算。在
运算过程中能合理地应用运算律简化运算。
【重难点、考点】
1、有理数乘法法则
2、倒数
3、多个有理数相乘的法则
4、有理数乘法运算律
5、有理数除法法则
6、有理数的乘方的意义
7、有理数乘方的符号法则
8、科学记数法
9、有理数混合运算
【易错点】
1、多个有理数相乘时,积的符号容易出错。
2、运用乘法对加法的分配律时,易漏掉“- ”号。
3、连除违背运算顺序。
4、进行有理数乘除运算时,误用乘法运算律。
5、进行分数乘方运算时,易出现错误。
6、对幂的意义理解不透出现符号错误。
7、把用科学记数法表示的数还原为原数时易出错。
1
2
【复习巩固】
一、有理数的加减
1 、计算:
(1)﹣32﹣ (﹣12)+5﹣ (﹣15)
(
(
2
)
)﹣ ( ﹣
) + ( ﹣
) ﹣ ( ﹣
)
二、有理数的乘除、乘方、科学记数法、有理数混合运算基础知识
1 、有理数乘法法则
两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。
任何数与 0 相乘,积仍为 0.
2 、 有理数除法法则
两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除。
注意:0 不能做除数.除以一个数等于乘以这个数的倒数。
3 、倒数:如果两个有理数的乘积为 1 ,那么称其中一个数是另一个数的倒数。倒数等于本身的数是 1 和- 1。 零没有倒数。
4 、有理数的乘方:这种求 n 个相同因数 a 的积的运算叫做乘方,乘方的结果叫做幂,a 叫做底数,n 叫做
指数, an 读作“a 的 n 次幂”(或 a 的 n 次方)
5 、科学记数法 :一般地,一个大于 10 的数可以表示成 a×10n 的形式,其中 1≤ a<10 ,n 是正整数,这种 记数方法叫做科学记数法。
6 、有理数混合运算法则:先算乘方,再算乘除,最后算加减;如果有括号,先算括号里面的。
【精准突破】
一、有理数的乘法
1、有理数乘法法则
例 1:下列说法正确的是( )
A .异号两数相乘,取绝对值较大的因数的符号 B .同号两数相乘,符号不变
C .两数相乘,如果积为负数,那么这两个因数异号
D .两数相乘,如果积为正数,那么这两个因数都为正数
例 2:计算:
(1)(﹣7) × (﹣6)= . (2)(+4.6) × (﹣3.2)=
(3)﹣ × ( ﹣ )= . (4)﹣ × = .
例 3:如图所示,下列判断正 的是( )
确
A .a+b>0 B .a﹣b>0 C .ab>0 D .|b|<|a|
2、倒数
例 1:下列说法错误的是( )
A .任何有理数都有倒数 B .互为倒数的两个数的积为 1
C .互为倒数的两个数同号 D .1 和﹣1 互为负倒数
例 2:﹣的倒数是( )
A . ﹣ B . C . D . ﹣
例 3:2020 的倒数是( )
A . ﹣2020 B .2020 C . D . ﹣
例 4:用“ <”将﹣ , ﹣|﹣3| ,2 ,﹣0.8 四个数的倒数连结可表示为 .
3、多个有理数相乘的法则
例 1:式子×(﹣6) ×7.5×(+3.8) ×(﹣981) ×(﹣66)的符号为 .
3
例 2:计算
(1)﹣5×3 × (﹣2) (2)2020× 2 ×0 ×(-389)
4
(3)(﹣2) × (﹣5) ×(+7) × ( ﹣ )
(4)
.
4、有理数乘法运算律
例 1:观察算式(﹣4) ×× (﹣25) ×28 ,在解题过程中,能使运算变得简便的运算律是( )
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