15.5串、并联电路中电流的规律（同步练习）-2023-2024学年九年级物理全册同步精品讲与练（人教版）

15.5串、并联电路中电流的规律同步练习 1.串联电路中，各处电流都 ；表达式为： 。 2.并联电路中，干路的总电流 各支路中的电流之和；表达式为： 。 1．如图所示，将两个不同规格的小灯泡串联在电路中，则通过两灯泡的电流 （选填“相等”、“不相等”或“不一定相等”）。 2．如图所示电路，闭合开关后，通过a、b、c、d四处的电流分别为Ia、Ib、Ic、Id，则有Ia Id，Ib Ia。    3．在“探究串联电路中的电流规律”实验中，发现其中一个小灯泡发光较亮，另一个小灯泡发光较暗，则通过较亮小灯泡的电流 （选填“大于”、“小于”或“等于”）通过较暗小灯泡的电流。 4．节日彩灯中串联着20个小灯泡，若电源插头处电流为100mA，则通过每个小灯泡的电流为 A．家中有两盏灯，每盏灯工作电流为300mA，电炉子的工作电流为3A，电冰箱的工作电流为1A，它们共同工作时，干路的电流为 A。 5．两个灯泡串联，灯泡L1比灯泡L2要亮得多，流过灯泡L1的电流I1，与灯泡L2的电流I2的关系是I1 I2（选填“＞”、“＝”和“＜”），120mA＝ A；同一电路中有甲、乙两灯泡，已知通过两灯泡的电流分别为0.2A、0.3A，则它们是 联（选填“串”或“并”）。 6．10个小灯泡串联在一起，已知某处电路的电流是100 mA，则通过每个小灯泡的电流是（   ） A．0.1mA B．10mA C．0.1A D．1000mA 7．如图所示电路中，闭合开关后A1、A2两个电流表的示数分别为0.5A和0.9A，则通过L2的电流为（　　） A．0.9A B．0.5A C．0.4A D．1.4A 8．在“探究串联电路中电流大小的关系”实验中，某同学用电流表分别测出如图中A、B、C三处的电流大小。为了进一步探究A、B、C三处的电流大小的关系，总结普遍规律，他下一步的操作最合理的是（　　） A．将电源两极对调，再次测量A、B、C三处的电流 B．换用不同规格的灯泡，再次测量A、B、C三处的电流 C．将图中两只灯泡位置对调，再次测量A、B、C三处的电流 D．改变开关S的位置，再次测量A、B、C三处的电流 9．如图所示，在探究并联电路中的电流关系时，小明同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为IA=0.5A，IB=0.3A，IC=0.2A，在表格中记录数据后，下一步首先应该做的是（　　） A．整理器材，结束实验 B．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值 C．分析数据，得出结论 D．换用电流表的另一量程，再测出一组电流值 10．如图所示的电路中，闭合开关S1、S2，电流表、灯泡L1和L2均能正常工作。则下列说法正确的是（　　） A．开关S1闭合，S2断开，电源外部电流方向为d→c→b→a→f B．开关S1、S2都闭合，灯泡L1和L2串联 C．开关S、S2都闭合，通过灯泡L1的电流一定大于通过灯泡L2的电流 D．闭合S1、S2中任意一开关，都会有灯泡发光 1．如图所示电路，灯泡、的连接方式是 。在闭合开关后，如果电流表示数为0.5A，电流表示数为0.3A，则通过小灯泡的电流是 A。 2．如图所示电路，只闭合开关 时，L1和L2组成串联电路，此时可以看到L1较亮L2较暗，则通过L1的电流 （选填“大于”、“等于”或“小于”）通过L2的电流。 3．如图所示，已知电流表A1的示数为1.8A，电流表A2的示数为1.2A，电流表A3的示数为1.6A，这时通过灯L2的电流为 A，通过灯L4的电流为 A。 4．如图甲所示电路，闭合开关S和S1，两只电流表指针偏转均如图乙所示，则电流表A的示数为 A，通过灯泡L2的电流为 A。 5．如图所示电路，当开关S、S1都闭合时，灯L1和L2是 联的，电流表A2测的是通过 的电流（选填“L1”、“L2”或“L1和L2”），若断开S1，则电流表A2的示数会 （选填“增大”、“减小”或“不变”）。 6．在如图所示电路中，电流表A3的示数是2A，A3、A2电流表的指针偏转角度相同，将灯泡L1、L2交换位置连接后，发现三台电流表示数不发生变化，则流过灯L1泡的电流为 A，流过灯泡L2的电流为 A，流过灯泡L3的电流为 A。电流表A1应选量程为 A，电流表A2应选量程为 A，电流表A3应选量程为 A。 7．如图所示电路中，将开关S闭合，灯L1和灯L2均发