15.4电流的测量（课件）-2023-2024学年九年级物理全册同步精品讲与练（人教版）

第十五章 电流和电路 第4节 电流的测量 - 第十五章 1.认识电流的大小，知道电流的单位、符号，了解生活中常见用电器的电流； 学习目标 2.认识电流表的结构，掌握电流表的使用规则； 3.会将电流表正确接入电路中，画出相应的电路图； 4.能认识电流表的量程，正确读出电流表的示数。 导入新课 比较用一节干电池和两节干电池做电源时，小灯泡的发光情况。 较亮 较暗 导入新课 两种情况下小灯泡的亮度不同？这是什么原因呢？ 较亮 较暗 流过小灯泡的电流不同。 讲授新课 电流的强弱 1．表示电流强弱的物理量是电流，通常用字母 I 表示。 单位换算： A mA μA 103 103 约2μA 2．基本单位： 安培（A） 常用单位： 毫安（mA）、微安（μA） 讲授新课 讲授新课 例：通过一个灯泡的电流为0.2 A，等于 _____mA；某半导体收音机的电流为50 mA，等于_____A；常用电冰箱的电流为1.2 A，等于__________ μA；计算器工作时的电流为80 μA，等于 __________A。 200 0.05 1.2×106 8×10-5 讲授新课 电流的测量 根据小灯泡的亮度能够定性比较通过小灯泡的电流的大小。但并不能确定电路中电流的具体数值。 电流的测量——电流表 讲授新课 电流的测量 1.认识电流表 A + － 电流表的 电路符号： 结构： 数值单位 指针 调零螺母 负接线柱 代表量程为0～0.6 A的正接线柱 代表量程为0～3 A的正接线柱 正进负出 量程 分度值 0.1 A 0.02 A 0 ～ 3 A 0 ～ 0.6 A 讲授新课 电流的测量 讲授新课 电流的测量 2.电流表的使用 （1）使用前调零 调零螺母 讲授新课 电流的测量 （2）使用时 电流表在电路中相当于一根导线 1 和被测用电器串联 讲授新课 电流的测量 让电流从“＋”线柱流进，从“－”接线柱流出 2 正负接线柱接反，指针反偏，无法读数，容易损坏电流表 讲授新课 电流的测量 3 被测电流超过电流表的最大量程，无法读数，可能损坏电流表，应改用更大量程 被测电流较小，指针偏转角度过小，读数不够精确，应改用更小量程 选择适当量程 讲授新课 电流的测量 电流表的使用——注意事项 不能直接连到电源的两极，会损坏电流表 讲授新课 电流的测量 （1）电流表必须和被测的用电器串联。 （2）电流必须从正接线柱流入，从负接线柱流出。 （3）必须正确选择量程。 （4）不允许把电流表直接连到电源的两极！ 小结 讲授新课 用电流表测量电路中的电流 画出简单电路的电路图，标出电流表的正负接线柱 1 按照电路图连接实物图， 按实物图连接电路 2 改变电流表在电路中的位置，测量此时的电流 3 比较两次电流表示数 4 讲授新课 例：判断电流表的测量对象 L2 L2 L1 L1和L2 讲授新课 例：判断电流表的测量对象 L1 讲授新课 例：判断电流表的测量对象 L1和L2 L2 随堂练习 1.如果想用电流表测量电路中通过灯泡L1 的电流，如图所示的电路图中正确的是（ ） B 2.连接实物图，要求两灯并联，开关控制两盏灯，电流表测灯L2的电流（约 0.5 A），并画出电路图。 L2 L1 S L2 L1 A 随堂练习 3.在用电流表测串联电路电流的实验中，如图所示。 （1）当把最后一根导线连入电路的时候，电流表指针立刻偏转的原因是__________________________。 连接电路时，开关没有断开 （2）闭合开关电流表立即偏转过最大刻度的原因可能是_____________________。 电流表的量程选择太小 随堂练习 （3）闭合开关电流表指针立刻向左反偏的原因是_______________________。 电流表的正负接线柱反了 （4）闭合开关前发现电流表的指针指在0.02A处的原因__________________。 电流表没有进行校零 （5）闭合开关后发现电流表的指针偏转幅度很小的原因是______________________。 电流表的量程选择太大 课堂小结 电流的强弱，符号I，单位安培（A） 单位换算： 1mA =10-3A 1μA =10-6A 电流 电流表 电流的测量 1.使用前调零 2.使用时与被测对象串联，正进负出，选择合适量程，不能直接接在电源两端 谢 谢 观 看！ $$