第3节 电阻的测量-第1课时-【金榜行动】2023-2024学年九年级上册物理教学课件（人教版）

第十七章欧姆定律 第3节电阻的测量(1) 海韵文化传冪 教学目标 1.知道用电流表和电压表测电阻的原理 2.会同时使用电流表和电压表测量导体的电阻。 3.会分析和处理实验数据和实验现象。 教学重点和难点 1.应用欧姆定律，设计用电流表和电压表测电阻，并 进行实验。 2.培养学生的探索精神，实验电路的设计、连接以及 在测量过程中对误差的分析。 海韵文化传冪 预习指南 颗习箱南阴确目前蓄势待发 1.用电压表和电流表分别测出电路中某一导体 两端的 电压 和通过的 电流 就可以根 据欧姆定律算出这个导体的电阻，这种测电 阻的方法叫， 伏安法 2.原理：R= 3.实验电路图。 4.滑动变阻器的作用：保护电路及改变通过被 测电阻的电流及两端电压 海韵文化传冪 二、情景导入 tooopen.com第九部落babe 海韵文T化传源 情景导入 教师出示灯泡，突出显示灯泡的灯丝—钨丝； 然后提出问题：如何测量灯泡内灯丝的阻值？从而 引导学生思考，根据欧姆定律只要测出灯泡两端的 电压和通过它的电流1，运用公式R=号就可求出 它的电阻。 海韵文化传冪 知识点一： 伏安法测定值电阻 小组讨论 (1)伏安法测电阻的一般思路是： 用电压（伏，测量电阻两端电压， 用电流（安廉测量通过电阻中的电流， U 然后利用公式 R= 工计算出这个电阻的阻值。 (2)在测电阻的实验中，在连接实物时，开关必须断乐 这样做是为了防 止电路连错损坏电路元件；在闭合开关前，应将变阻器滑片移到最大阻赴， 这样做是为了防止电流过大烧坏用电器或电表。 (3)用伏安法测量一未知电阻的阻值，需要的器材有电源、 开关、 电流表、电压表滑动变阻器未电阻 导续在下面方框内画出电 路图。 海韵文化传冪 播放视频 知识点一：伏安法测定值电阻 清除视频 【合作探究】动手做一做：对照电路图，选择好正确的量程，连接好实物， 闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，测量并记录对应的电流与电压值。并根 据欧姆定律计算出 实验次数 2 3 (4)思考实验中不 答：改变被测电阻 33-06 (限流)。 海韵文化传冪 知识点一：伏安法测定值电阻 (5)伏安法测电阻实验中如何选择电表的量程？ 答：若无法估计电路中电流与被测电阻两端的电压时，可以采用试触法，观 察指针偏转的角度（应大于满刻度的一半）来选择合适的量程；实际问题中 ,可以利用串、并联电路的特点，结合欧姆定律计算出电路中电流和被测电 阻两端的电压的变化范围来选择电表的量程。 (6)在用伏安法测电阻的实验中，在计算待测电阻的阻值时，我们要多次 测量求平均值，这样做的目的是减小误差。 海韵文T化传冪 知识点一：伏安法测定值电阻 ●师生归纳总结 伏安法测电阻 1.使用电流表和电压表来测量电阻阻值的方法叫伏安法。 U 所以伏安法测电阻的原理是R= 2实验器材：电源、定值电阻、开关、 滑动变阻器、电流表、电压表和导线。 3.实验电路图：如图所示。 4.实验步骤 ①断开开关，按照电路图连接实物。 ②闭合开关，调节滑动变阻器，观察电压表的示数和电流表的示数，并 将电压表和电流表的示数记录在表格里。 ③调节滑动变阻器改变定值电阻两端的电压，并将定值电阻两端电压和 对应的电流值记录在表格里。 ④断开开关，整理实验器材。 5.实验结论：引导学生运用欧姆定律公式计算出每次实验定值电阻的阻值， 最后算出三次电阻值的平均值。 海韵文化传冪 知识点一：伏安法测定值电阻 1.在用伏安法测电阻的实验中，某同学列出了下列几条注意事项，其中没有必要的 是 B A.连接电路过程中，开关始终是断开的 B.应从电源正极开始接线，开关应靠近电源正极 C.使用电表前要选择量程，调零 D.不准用导线将电源正、负极直接连在一起 2.(临沂中考)在测量小灯泡电阻的实验中，正确连接电路并闭合开关后，电压表 和电流表的示数如图所示，则流过小灯泡的电流为05A,小灯泡的电阻为52。 10 15 wiwtmntnmw 0.2 0.4↑0.6 3 15 0.6 3 海韵文T化传冪