第三章 第一节 科学探究:声音的产生与传播-【勤径学升】2023-2024学年八年级上册物理同步练测(沪科版)

2023-09-02
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版(2012)八年级全一册
年级 八年级
章节 第一节 科学探究:声音的产生与传播
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.08 MB
发布时间 2023-09-02
更新时间 2023-09-02
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 勤径学升·初中同步练测
审核时间 2023-08-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40316425.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

八年级物理·沪科版(上册) 第三章 声的世界 第一节科学探究:声音的产生与传播 《基础巩固练 [答案四] 知愿点©声音的世界声音是怎样产生的 6关于声音的传播速度,下列说法正确的是 关于声音的产生,下列说法正确的是 A.只有固体的振动才能发声 A.大的声音在空气中的传播速度比小的声音在 B.声音是由物体的振动产生的 固体中的传播速度快 C.物体不振动也能发声 B.声音在真空中的传播速度为340m/s D.振动停止后,发声体仍能发声 C.一般声音在固体中、液体中比在气体中传播 2笛子发出的声音是由 振动引起的,二 得慢 胡是靠 振动发声的,海浪声是由 D.声音在不同介质中的传播速度不一样 振动产生的,对着一个空瓶子吹气发 (北师大附中期中)在北京天坛天心石上讲话, 出的声音是由 振动产生的。 会觉得声音特别洪亮,这是因为 3如图所示的现象说明:正在发声的物体都在 A.讲话时没有障碍物,所以觉得特别洪亮 物理学中把这种研究问题的方法叫 B.天坛特别安静,所以讲话时觉得特别洪亮 做 法 C.讲话时天心石发生振动,使声音变得洪亮 D.讲话时声波遇到障碍物后反射形成回声,加 强了原声 鼓时纸用 扬声器发声时 发声的音叉 ⑧小明做探究真空是否能传声的实验,如图所示。 上下跳动 小纸片上下跳动 激起水 (1)把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内, 3题图 细恩点②声音是怎么传播的 在逐渐抽出玻璃罩内空气的过程 中,会听到铃声逐渐变 ④下列声现象中,通过液体传声的是 (2)打开阀门,让空气逐渐进入玻璃8题图 A.课堂上同学们听到老师的讲课声 罩内,又会听到铃声逐渐变 B.海洋中海豚听到互相呼唤的声音 (3)推理过程:玻璃罩内空气越少,传出的声音 C.对着步话机喊话后听到回复声 D.将耳朵紧贴桌面,轻敲桌子,听到清晰的敲 越 :如果玻璃罩内抽成真空,我们 桌声 就听不到电铃响铃的声音了。 5在钓鱼时,若河岸边有人讲话,鱼儿会受惊逃 (4)结论:声音的传播需要 ,真空不 走,此时鱼儿听到岸上声音传播过来的主要途 能 径是 (5)此实验中,用抽气机抽气 (选填 A.人→空气→河岸→水→鱼 “能”或“不能”)得到真空,实验的结论是通 B.人→空气→水→鱼 过 (填序号)得出的,是我们学习 C.人→空气→河岸→鱼 的第一个理想实验。 D.人空气→鱼 ①推理假设②实验验证③归纳总结 16g 见色图标眼林音/筱信扫码领取配套资源稳步捉升成绩 第三章声现象 《能力提升练 [答案9] ①(山西远城期*)如图是科技进校园活动中某同 5(临折期中)在探究声音的产生与传播时,小明 学体验无皮鼓的情景。参与者只要用手在无皮 和小华一起做了下面的实验。 鼓空虚的鼓面上薇击几下,就能听到铿锵激昂 的鼓声,下列关于无皮鼓的说法正确的是 A.无皮鼓的鼓声不是由物体振动 乙 产生的 5题图 B.无皮鼓的鼓声可以在真空中 (1)如图甲所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发 传播 声的音叉,可观察到 1题图 C.无皮鼓鼓声的传播速度是3× 这说明 此探究实验中悬挂 103m/s 着的乒乓球的作用是 D.参与者听到的鼓声是通过空气传人人耳的 (2)如图乙所示,为了验证(1)中的探究结论,小 2[科学推理]小丽嚼口香糖时感到声音很大,而 华用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声 她的同桌却只能看到她的嘴在动,几乎听不到 音,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明 声音,其主要原因是 显地看到实验现象,你的改进方法是 A.同学离小丽较远,听不到 B.声音不集中,被分散了 (3)如图丙所示,敲响右边的音叉,左边完全相 C.小丽自己听到的声音主要靠骨传导 同的音叉也会发声,并且把乒乓球弹起。该 D.这说明空气比固体传声效果好 实验能说明 可以传声。 3如图所示,甲:用竖直悬挂的泡沫塑料球接触正 ⑥小明到千山旅游,他站在一个山谷中,他拍手后 在发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起:乙:敲击 经过0.5;听到右边山坡反射回来的声音,又经 右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料 过1。听到左边山坡反射回来的声音。这个山 球弹起:若在月球上分别做甲、乙两个实验,则 谷的宽度大约是多少? 下列说法正确的是 ⑦素养拓展练 3题图 ⑦[科学恩维]学校升旗仪式中经常出现声音含混 A.甲实验能看到,乙实验不能看到 不清的情况,小明思考后认为可能与话筒、音箱 B.甲实验不能看到,乙实验能看到 等设施有关,也可能与音箱的位置有关。如图 C.甲、乙两实验都能看到 所示,学校操场围成一个150m×70m大小的矩 D.甲、乙两实验都看不到 形,在操场两端架起两个音箱S,和S2,小明绕场 4贵州省盘州市水塘镇丹霞山上的护国寺,始建 一周试听了一番,发现在甲、乙、丙、丁四处(它 于万历年间。周末,同学们结伴前去游玩。在 们分别是各边的中点)有两处

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