2.2 2-5的乘法口诀（同步练习）二年级数学上册课后分层作业（北京版）

2.2 2-5的乘法口诀（同步练习） 一、填空题 1．2＋2＋2＋2＋2＋2＝( )×( ) 5＋5＋5＋5＝( )×( ) 2．我会补充口诀． 一五( )　　三五( )　　五五( ) 二五( )　　四五( ) 3．在（    ）里填上“＞”“＜”或“＝”。 1×4( )5　　　    3×5( )20　　　    2×5( )10 5×5( )5＋5      4×2( )2×4      3×3( )4×4 二、判断题 4．2和9相乘的积是18．  ( ) 5．计算5×6和6×5时，都用“五六三十”这句口诀。( ) 6．28和31都接近30。( ) 三、选择题 7．4个2相加，二四得（    ）。 A．二 B．六 C．八 8．一辆小火车坐4人，5辆车坐多少人？列式为（    ）． A．4×5 B．4+5 C．5+4 9．笑笑家要来5位客人，她要为客人准备（    ）双筷子。 A．5 B．10 C．15 10．一个文具盒5元钱，买3个同样的文具盒要（    ）。 A．8元 B．15元 C．9元 四、计算 11．口算。   4×2＝    7×2＝ 3×2＝     2＋7＝ 五、看图列式 12．看图列式计算 六、解答题 13．一共有几个桃子？ 算式： 口诀 14．一共有多少个苹果？ （个） 15．一年级（1）班组织植树活动，共分了3组，每组有9人，一年级（1）班共有多少人？ 16．4个小朋友一起做口算题，每人5道一共可以做多少道？ 17．一共有多少朵？ 18．请你根据下图编一道题，并列式计算。 19．一共有多少个？   （个） 试卷第4页，共4页 试卷第3页，共4页 1． 2 6 5 4 2． 得五 十五 二十五 一十 二十 3． ＜ ＜ ＝ ＞ ＝ ＜ 4．√ 【分析】根据乘法口诀“二九十八”作答即可． 【详解】2×9=18． 故答案为正确． 5．√ 【分析】通常一句乘法口诀，可以计算两道不同的乘法算式和两道不同的除法算式，据此判断。 【详解】计算5×6和6×5时，都用“五六三十”这句口诀，此题说法正确。 故答案为：正确。 6．√ 7．C 【详解】2＋2＋2＋2＝8，乘法口诀：二四得八。 故选C。 【点睛】本题考查学生能运用所学知识解决简单的实际问题，而且关键学生思维要灵活。 8．A 9．A 10．B 【分析】求买3个同样的文具盒要多少元钱，就是求5元乘3的积，据此列乘法算式解答。 【详解】5×3＝15（元） 所以需要15元钱。 故答案为：B 【点睛】解答本题需准确分析题意，熟练掌握表内乘法口诀。 11． 8 14 6 9 12．4×3＋2＝14 13． 2×3=6 二三得六 14．3×3＋1＝10（个） 15．27人 16．20道 【分析】1个人做5道题，4个人就做4个5道题，4乘5即可解答。 【详解】4×5＝20（道） 答：一共可以做20道。 【点睛】熟记乘法口诀是解答此题的关键。 17．3×2=6（朵） 18．孙悟空把摘来的西瓜平均分为3盘，每盘2个，一共有几个西瓜？ 3×2＝6（个） 19．4×4＋3＝19（个）或4×5－1＝19（个） 【分析】观察图可知，每份是4个★，一共有这样的4份，还有1份只有3颗★，要求一共有几个★，用乘加或乘减计算。 【详解】4×4＋3＝19（个）或4×5－1＝19（个） 答案第2页，共2页 答案第1页，共2页 $$