精品解析:河南省郑州市中牟县一中2022-2023学年高三上学期第二次检测语文试题

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2023-08-13
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可学科网 型组卷网 2022-2023学年高三年级第二次考试 语文试题 一、课内文言文检测(26题,每题1分,共26分) 1下列句中加点词的解释不正确的一项是() A毋内诸侯 内:接纳 B.素善留侯张良 素:向来 C.吾得兄事之 事:事情 D.籍吏民,封府库籍:登记 2.下面加点字用法与意义相同的一项是( A所以遣将守关者 此所以学者不可以不深思而慎取之也 B.臣为韩王送沛公 父母宗族,皆为裁没 C.孰与君少长 失其所与,不知 D.且为之奈何 臣之壮也,犹不如人 3.下列句子中加点的虚词意义用法完全相同的一组是() A①乃令张良留谢。②度我至军中,公乃入。 B.①不如因善酒之。②因击沛公于坐,杀之。 C.①公为我献之。②愿伯具言臣之不敢倍德也。 D.①谁为大王为此计者?②何辞为? 4.从句式的角度分析,下列归类正确的一项是() ①楚左尹项伯者,项羽季父也②客何为者③夫晋,何厌之有④具告以事⑤长于臣⑥若属皆 且为所虏⑦夺项王天下者必沛公也⑧此天子气也⑨沛公安在 A.①⑦8/②③④⑤/⑨/⑥ B.①⑦⑧/③©/④⑤/②⑥ C.①⑦⑧/②③⑨/④⑤/⑥ D.①⑦/②③④⑤/©/⑥⑧ 5.下列各句中,“为”字按意义归类正确的一项是() ①若属皆且为所虏②何辞为③为之奈何④公为我献之⑤为击破沛公军⑥窃为大王不取也 A.①②/③⑧/④⑤ B.①/②/③/④⑤/⑥ C.①3/②⑥/④⑤ D.①/②/③④⑤/⑥ 6.下面语段中加点的熟语,使用不当的一项是() 著名军事专家彭光谦少将表示,无论是美日军演还是美韩军演,都是“项庄辱剑,意在沛公”,美日 韩处心积虑,矛头所指的绝不仅仅是朝鲜,否则美国就用不着花这么大的精力,花这么大的代价,下这么 大的决心,到这里来舞枪弄棒。东亚地区的稳定是东亚地区所有国家和平发展的一个基础,中国要和平发 展离不开一个稳定的外部环境,外部势力侵入这个地区,就是想破环我们的和平发展战略,进行军事讹诈, 第1页/共12页 可学科网 6组卷网 我们难以置而不问。 A.项庄舞剑,意在沛公B.处心积虑 C.舞枪弄棒 D.置而不问 7.下列画线词语解释有误的一组是( A撒然(容色改变的样子) 横塑(长矛) 塑樽(葫芦) B.看核(菜肴) 相与枕糙(枕着垫着) 斗生之间(星宿名,指斗宿、牛宿) C.倚(循、依)》 扣舷(船的两边) 下江陵(攻占) D.盈虚(满) 嫠妇(寡妇) 危坐(端正) 8.对加点的实词解释无误的一项是() ①凌万顷之茫然②击空明兮溯流光 ③倚歌而和之④余音袅袅,不绝如缕 A①凌驾②逆流而上③靠若④细丝 B.①越过②顺水而下③靠着④一条 C.①越过②逆流而上③循 ④细丝 D.①凌驾②逆流而上③循 ④一条 9.将下列各句按句式特点分类,正确的一项是 ①固一世之雄也 ②月出于东山之上 ③而今安在战 ④客有吹洞箫者 ⑤况吾与子渔樵于江渚之上 ⑥是造物者之无尽藏也 ⑦此非孟德之困于周郎者乎 A①⑥/②⑤/③/④/⑦ B.①/②③/⑤⑥/④⑦ C.①⑥/②③/⑤/④⑦ D.①X⑥/②⑤/3④/⑦ 10.下列各句中加点词的词类活用情况解说正确的一项是() ①下江陵,顺流而东也②况吾与子渔樵于江渚之上③侣鱼虾而友麋鹿 ④西望夏口,东望武昌⑤舞类壑之潜蛟 ⑥扣舷而歌之 A.①和②不同③和④相同 ⑤和⑥相同 B.①和②相同③和④不同 ⑤和⑥不同 C.①和③相同 ②和④相同 ⑤和⑥不同 D.①和④不同②和③相同 ⑤和⑥相同 11.比较下列句子中加点词的意义和用法,判断正确的一项是() ①相与枕藉乎舟中 ②则物与我皆无尽也,而又何羡乎 ③自其不变者而观之 ④是造物者之无尽藏也 第2页/共12页 可学科网 。组卷网 A两个“乎”字相同,两个“之”字也相同 B.两个“乎”字相同,两个“之”字不同 C.两个“乎”字不同,两个“之”字相同 D.两个“乎”字不同,两个“之”字也不同 12.选出与例句中加点字的用法分别都相同的一项() 例句:①问其深,则其好游者不能穷也②火尚足以明也 A①其人居远未来,而为留待②秋毫不敢有所近 B①其进愈难,而其见愈奇②当其欣于所遇 C.①侣鱼虾而友麋鹿②群贤毕至,少长咸集 D.①邻之厚,君之薄也②此其志不在小 13.下列句子按句式分类,正确的一项是() ①距洞百余步,有碑仆道②今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也③死生亦大矣④所谓华山洞者⑤又有 清流激湍,映带左右⑥唐浮图慧褒始舍于其址 A.①②③/④⑤/⑥ B.①⑤/②③④/⑥ C.①④/②③/⑤⑥ D.①⑥/②③④⑤ 14.下列各句中加点的词语意思相同的一项是() A其文漫灭至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也! B.独其为文犹可识秦王恐其破壁 C,其孰能讥之乎于乱石闻择其一二扣之 D.而予亦悔其随之而不得极夫游之乐也 失其所与 15.下列各句中加点的词语意思相同的

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