第十课 小さな親切 课件 2023-2024学年初中日语人教版第三册

2023-08-14
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普通

资源信息

学段 高中
学科 日语
教材版本 高中日语人教版初级第三册
年级 高一
章节 会话:小さな親切
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 234 KB
发布时间 2023-08-14
更新时间 2023-08-14
作者 YOYOたん
品牌系列 -
审核时间 2023-08-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40310127.html
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来源 学科网

内容正文:

復 習 1.Ⅴたほうがいい 2.Ⅴみたいだ 3.Ⅴの 4.Nで 第十课 小さな親切   新出単語 すう    ⓪  「吸う」 (动1他) 吸 ~にくい  ② (后缀) 难于~ にもつ   ①  「荷物」 (名) 行李;负担 つえ    ① (名) 手杖,拐杖 あたる   ⓪  「当たる」 (动1自) (光线)照射;碰上;猜中 かえり   ③  「帰り」 (名) 回家;返回 むかえる  ⓪  「迎える」 (动2他) 迎接 もうどうけん⓪  「盲導犬」 (名) 导盲犬 そだてる  ③  「育てる」 (动2他) 抚育,培养 新出単語 すすむ  ⓪  「進む」 (动1自) 前进,进步 かくす  ②  「隠す」 (动1他) 隐藏;掩盖 タオル ① (名) 毛巾 しらせる ⓪  「知らせる」 (动2他) 告知 ばめん  ①  「場面」 (名) 场面 ころぶ  ③  「転ぶ」 (动1自) 跌倒 ち    ⓪  「血」 (名) 血,血缘 けれども ① (连) 可是 けっして ⓪  「決して」 (副) 决(不) 関連単語 P145 文 法 1.Ⅴたことがある 表示曾经有过某种经历。 例:   私はカエルを食べたことがあります。   富士山に3回登ったことがあります。   僕は外国人の女の子と付き合ったことがある。 文 法 2.动词的命令形 *变化规则 一类动词:う段→え段 二类动词:る→ろ 三类动词:する→しろ、来る→来(こ)い 例:   話さないで、早く食べろ。   逃げろ。(紧急逃离)   止まれ。(交通标志) 文 法 3.Ⅴばいい 用于肯定句时表示向对方提出合理建议或劝告。 用于疑问句时表示向对方征求合理建议或解决方案。 例:   風邪を引いた時、どうすればいいですか。   薬を飲んでゆっくり休めばいいです。   東京大学へ行きたいんですが、どう行けばいいでしょうか。   108番のバスに乗ればいいんです。 文 法 4.Ⅴにくい(Ⅴやすい) 前接动词中顿形式,表示难以做某事或不容易做某事。 例:   このカメラは使いにくいです。   わたしの家の電話番号は覚えにくいです。   この車は運転しにくいです。 文 法 5.Nがする 这里的N通常表示气味、声音、感受等人体知觉能感知到的名词。 听觉:声、音、泣き声。 感受:感じ、気持ち、頭痛、吐き気。 嗅觉:匂い 。    味觉:味。   视觉:目眩。 例:   隣の部屋から人の泣き声がしています。   食堂に入ると、いい匂いがします。   このみかんは酸っぱい味がします。 文 法 6.けれども 连词,连接前后两个句子,表示转折。口语中可省略为“けど” 例:   王さんの家へ行きました。けれども、彼はいませんでした。     これはおいしいけれども、値段が高いですね。   この子はまだ7歳だけど、もう新聞や小説を読むことができます。 文 法 7.決して 副词,通常与否定意义的词与搭配使用,表示强烈的否定。“决不...” 例:   決して諦めない。   決して忘れない。   彼は私を裏切った。決して彼を許さない! 文 法 8.~のだ “のです”的简体形式,口语中常用“んだ”。 (八年级第十课“~んです”“~のです”) 練 習  $$

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