简便计算—变形约分法（1）（讲义）六年级下册数学思维训练通用版

六年级数学思维训练讲练合集（通用版） 简便计算—变形约分法（1） 班级 姓名 得分 学法指导 约分计算时,要善于发现分子、分母的数字特征,通过变形让分数产生公因数,整合时要理解乘法的意义,能依照题目的要求灵活拆分或组合数。 经典范例 ① (1)(数学资优生测试六年级试题) (2)(陕师大中考题) 【思路点拨】(1)运用商不变性质将的被除数和除数同时除以2017,简化运算,即： 。 (2)根据本题中分数的特点,可以考虑把被除数和除数中的()看作一个整体来参与运算,可以很快算出结果。 【完全解题】 【特别提醒】第(1)题的解题规律:(运用商不变性质将被除数和除数同时除以a,a≠0) 方法延伸 1. (1)(书生中学考题) (2)(西安逸翠园中学考题) 2. (1)(武汉三中考题) (2)(西安工大附中考题) 强化训练 1.(1)(书生中学考题) (2)(郑州枫杨外国语学校考题) 2. (1)(广州市实验中学考题) (2)(西安工大附中考题) 3. (1)(太原市五中考题) (2)(南京市二十九中考题) 参考答案 方法延伸 1. (1)(书生中学考题) (2)(西安逸翠园中学考题) 2. (1)(武汉三中考题) (2)(西安工大附中考题) 强化训练 1.(1)(书生中学考题) (2)(郑州枫杨外国语学校考题) 2. (1)(广州市实验中学考题) (2)(西安工大附中考题) 3. (1)(太原市五中考题) (2)(南京市二十九中考题) 第 1 页 共 7 页 $$