第三章 中国的自然资源 章复习 课件-2023-2024学年八年级地理上学期商务星球版

中国的自然资源 章复习 课标要求 1.举例说明可再生资源和非可再生资源的区别； 2.运用资料，说出我国土地资源的主要特点，理解我国的土地国策； 3.运用资料说出我国水资源时空分布的特点及其对于社会经济发展的影响； 4.结合实例说出我国跨流域调水的必要性。 重点及难点 1.合理利用土地资源。 2.水资源对社会经济发展的影响。 课程标准 知识网络 任务一：正确区分可再生资源与非可再生资源 任务二：我国各类土地利用类型的空间分布格局 每组成员认领题目后，进行组内头脑风暴，每次选出一人回答问题，答对记一分，答错不得分！（注意：每个小组答题的人不能重复） 头脑风暴 01 任务三：南水北调基础知识 任务一：正确区分可再生资源与非可再生资源。 要点梳理 要求：请同学们将“可再生”和“非可再生”填入右侧相应的位置。 土地资源 生物资源 水资源 气候资源 …… 煤炭 石油 天然气 矿产资源 …… _________资源 _________资源 自然资源 可再生 非可再生 任务二：我国各类土地利用类型的空间分布格局 要点梳理 运用相关地图和所学知识，完成下面表格，读图归纳土地类型的主要分布格局。 中国土地利用类型的分布 中国干湿地区的分布 中国地形 土地利用类型 主要干湿地区 主要地形类型 耕地 旱地 水田 草地 林地 难利用土地 半湿润区 平原 湿润区 平原 半干旱区 高原 湿润区 山地 干旱区 盆地、高原、山地 任务三：南水北调基础知识 要点梳理 南水北调工程线路示意 东线工程 从_____江_____游_____ _____抽引长江水，主要利用_____运河输送北达_____与_____。 中线工程 从________水库引水，沿线开挖渠道，自流北上，北达_____。 西线方案 把_____江_____游的水引入_____河，补充_____地区的水资源。 长 下 扬州 江都 山东 京杭 天津 丹江口 西北 北京 长 上 黄 结合左图完成下列填空 任务一：我国自然资源的总体特征 任务二：我国土地资源的主要构成特点 任务三：水资源时空分布特征 根据第一轮的得分从高到低轮流作答，每次一人，答对的给本小组记一分，答错的不得分，并由下一组接替答题！ （注意：每个小组答题的人不能重复） 快问快答 02 任务一：我国自然资源的总体特征 要点梳理 读图归纳我国自然资源的总体特征 （各组内展开讨论并选出一位代表发言） 中国重要资源在世界位次表 总量丰富 人均不足 自然资源 总量在世界上的位次 人均占有量在世界上的位次 矿场资源 第3位 第53位 耕地面积 第4位 第67位 森林面积 第8位 第121位 水资源总量 第6位 第110位 任务二：我国土地资源的主要构成特点 要点梳理 各组内展开讨论并选出一位代表发言。 读图归纳土地资源的主要构成特点 中国土地利用类型的构成 耕地比重较小。 我国土地利用类型齐全； 草地、林地和难以利用的土地比重较大； 任务三：水资源时空分布特征 要点梳理 各组内展开讨论并选出一位代表发言。 水资源时空分布特征？ 空间：自东南沿海向西北内陆递减； 长江宜昌水文站逐月径流量变化(2011年) 中国径流带分布 水资源总体：时空分布不均。 时间：夏秋多，冬春少；年际变化大； 任务一：合理利用土地资源 任务二：水资源对社会经济发展的影响 03 以下问题为重难点攻关，每项任务均有3分钟组内讨论时间，组员记录观点，选出代表，每组依次轮流回答问题，答对的给本小组记一分，答错的不得分，并由下一组接替答题！（注意：每个小组答题的人不能重复） 攻克难点 重难点任务一：合理利用土地资源 重难点解析 重难点任务一： 结合上图资料，讨论主要土地资源(耕地、林地、草地)利用中存在的问题与措施。 3分钟讨论时间，结束后选出代表回答问题，其他组可以进行补充回答。 侵占耕地 毁林开荒 过度放牧 知识再现 重难点任务一：合理利用土地资源 重难点解析 土地类型 存在的问题 主要原因 采取的措施 耕地 林地 草地 人均耕地少； 工业、交通、城镇 发展占用；使用不合理 超载放牧 毁草开荒 管理不善 滥伐森林 面积减少 管理与利用不合理 耕地面积 日益减少 遭受破坏 生产力 大幅下降 提高土地利用率 落实法律法规；科技兴农；合理转化农业生产方式； 落实法律法规； 植树造林；采育结合； 积极发展林下经济 划区轮牧、休牧； 落实法律法规； 培育优良畜种； 土地“专家门诊” 以小组为单位，请结合实际，为土地“把脉”，并开具相应“处方”。 重难点任务二：水资源对社会经济发展的影响 重难点解析 重难点任务二： 结合上图资料，讨论水资源对社