5.17.1 动物在生物圈中的作用（课件）-2023-2024学年八年级生物上册同步精品课堂（北师大版）

仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而 5.17.1动物在生物圈中的作用 新课导入 壹 新课 教学 贰 课堂总结 叁 课堂练习 肆 目录 仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而 新课导入 壹 大家有没有想过，如果我们的周围没有了鸟、没有了动物，将会怎样呢？ 5.17.1动物在生物圈中的作用 动物在生物圈中的作用 仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而 绿色植物 新课教学 贰 温故知新 生物在生物圈中作用： 制造有机物（无机物→有机物） 生产者 大部分动物 利用有机物（有机物→有机物） 消费者 腐生真菌、细菌 分解有机物（有机物→无机物） 分解者 仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而 新课教学 贰 直接以绿色　　　　　　　　植物为食 植食动物 以其他动物为食 肉食动物 既能吃植物、也能吃动物的 杂食动物 一、动物是生物圈中的消费者 仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而 新课教学 贰 消费者 生产者 光合作用 氧气 有机物 枯枝落叶 遗体和粪便 分解者 呼 吸 水 含氮无机盐 吃 一、动物是生物圈中的消费者 促进生态系统物质循环 二氧化碳 仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而 新课教学 贰 捕食 捕食 捕食 捕食 在一定的自然区域，各种生物之间有复杂的捕食与被捕食的关系，这种营养联系形成了食物链。 二、动物是食物链的组成成分 草 虫 蛙 蛇 鹰 食物链写法： 仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而 新课教学 贰 食物网：在一个生态系统中，许多食物链彼此相互交错连结的复杂营养关系，叫食物网。 二、动物是食物链的组成成分 食物链和食物网中任何一个环节上的生物消失，都会影响其他生物的生活，并破坏生物之间的协调发展与平衡。 植物和动物都是食物链和食物网中不可缺少的成员。 仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而 新课教学 贰 三、动物能影响和改变环境 仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而 新课教学 贰 三、动物能影响和改变环境 （一）积极的方面 1.帮助植物传粉、传播种子、扩大植物的分布范围 2.改良土壤 3. 维护生态平衡 仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而 新课教学 贰 三、动物能影响和改变环境 （二）消极的方面 蝗 灾 鼠 害 浮游动物大量繁殖 仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而 新课教学 贰 三、动物能影响和改变环境 生物防治 以 虫 治 虫 以 鸟 治 虫 以 菌 治 虫 优点 不会污染环境 治虫效率高，并能达到持续控制 成本较低 仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而 课堂总结 叁 5.17.1动物在生物圈中的作用 一、动物是生物圈中的消费者 1、植食性动物（如：兔、牛……） 2、肉食性动物（如：狼、狮…… 3、杂食性动物（如：棕熊、鸡……） 二、动物是食物链的组成成分 1、食物链 2、食物网 三、动物帮助植物传粉、传播种子 1、传粉 2、传播种子 3、某些动物