精品解析:江苏省淮安市开明中学2022-2023学年八年级下学期期末数学试题

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2023-08-12
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学科网 2022-2023学年度第二学期期末质量调研 八年级数学 (本卷满分120分,考试时间100分钟) 一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分) 1,围棋起源于中国,古代称之为“弈”,至今已有4000多年的历史.如图为某对战局部棋谱,由黑白棋子 摆成的图案是中心对称的是( 2.下列调查方式中适合的是( A,要了解一批节能灯的使用寿命,采用普查方式 B.调查全市中学生每天的就寝时间,采用普查方式 C.要调查你所在班级同学的视力情况,采用抽样调查方式 D,环保部门调查京杭大运河某段水域的水质情况,采用抽样调查方式 3.要反映我市2020年4月份每天的最高气温的变化情况,宜采用( A.条形统计图 B.扇形统计图 C.折线统计图 D.统计表 4.下列分式中,属于最简分式的是() Aa-1 6 D.1-m a2-1 B、2 C. x-1 3x m-1 5.下列事件为不可能事件的是() A掷一枚质地均匀的正方体骰子,掷得的点数不是奇数就是偶数 B.从一副扑克牌中任意抽出一张,花色是黑桃 C.抛一枚普通硬币,正面朝上 D.从装满红球的袋子中摸出一个白球 6当x满足什么条件时,分式一2 的值为0.() x+2 Ax=-2 B.x=2 C.x≠-2 D.x≠2 7.已知a,b是两个连续整数,a<√5-1<b,则a,b分别是() A-2,-1 B.-1,0 C0,1 D.1,2 8.若点Ax,-6),B飞,-2),C飞,2)在反比例函数y=12的图像上,则,,飞的大小关系是( 第1页/共6页 可学科网 型组卷网 A<x3<3 B.x<x<x3 C.x<x<x D.x<x<X 二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分) 9.若二次根式√x-3有意义,则x的取值范围是 10.一个不透明的袋里装有除颜色外其他完全相同的10个小球,其中有6个黄球,3个白球,1个黑球,将 袋中的球摇匀,从中任意摸出一个球,摸出 球的可能性最大 1若关于的方程+3=1的解是x=1,则的值是 x+1 12.某种水稻种子在相同条件下发芽实验的结果如下: 每批粒数m 100 500 800 1000 2000 5000 发芽的频数 94 442 728 902 1798 4505 发芽的频率 n 0.940 0.884 0.910 0.902 0.899 0.901 则该种水稻种子发芽的概率的估计值为 (精确到0.1): 13.如图,在平面直角坐标系中,点P是反比例函数y=x<0)图像上的一点,分别过点P作P4山x轴 于点A,PB⊥y轴于点B,若四边形PAOB的面积为5,则k的值是 14已知a-b=-3ab,则1-1 a b 15.知图,已知直线y=:(k≠0)与双曲线y=8交于4m,2引、B两点,则点B的坐标为 第2页/共6页 命学科网 16.如图,在菱形ABCD中,AD=2,∠ABC=120°,E是BC的中点,P为对角线AC上的一个动点, 则PE+PB的最小值为 D B 三、解答题(本大题共9小题,共72分,请在答题卡指定区域内作答,解答应写出必要的 文字说明、证明过程或演算步骤) 17.计算: (1)6÷2+3-5 6-5 18.先化简,再求值:( a +)二其中a=4 a-1 19.解方程: 1)3-2 xx+1 (2) r-53 -4 x-22-x 20.为了解杭州市某校七年级学生的身高情况,随机抽取部分学生的身高进行调查,利用所得数据绘成如图 统计图表: 须数分布表 身高分组 频数 百分比 x<155 5 10% 155≤x<160 a 20% 第3页/共6页 可学科网 空组卷四 160≤x<165 15 30% 165≤x<170 14 28% x2170 0 总计 100% 频数分布直方图 个频数(学生人数) 20 15 15 14 10 0 155160165170身高/cm (1)填空:0=,b=; (2)补全频数分布直方图: (3)该校七年级共有600名学生,估计身高不低于165cm的学生大约有多少人? 21,如图,在矩形ABCD中,E、F为BC上两点,且AF=DE,求证:BE=CF. D B E 22.市政府计划对城区道路进行改造,现安排甲、乙两个工程队共同完成,已知甲队的工作效率是乙队工作 效率的1.5倍,甲队改造240米的道路比乙队改造同样长的道路少用2天。 (1)甲、乙两个工程队每天能改造道路的长度分别是多少米? (2)若甲队工作一天的改造费用为7万元,乙队工作一天的改造费用为5万元,如需改造的道路全长为1800 米,求安排甲、乙两个工程队同时开工,并一起完成这项城区道路改造的总费用? 23.如图,四边形ABCD是平行四边形,E为AB上一点 第4页/共6页 学科网 6。组卷网 ① ② (1)如图①,只用无刻度直尺在CD上作出点

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