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九年级上册第二单元测试卷(4-6课)
一、选择题(共20小题,满分20分,每小题1分)
1,(1分)伯里克利为担任公职和参与政治活动的公民发放津贴,甚至入场观看由城邦组织的戏汇演的公
民也可以得到“观剧津贴”,此举()
A.有利于缓和城邦内阶级矛盾
B.扩大城邦居民的权力
C.奠定雅典民主政治的基础
D.有利于调动公民参政
2.(1分)伯里克利主政时期,雅典奴隶制民主政治发展到高峰。为了保证贫穷公民参政议政,伯里克利()
A.实施陶片放逐
B.建立津贴制度
C.按财产划分等级
D.推行轮流执政
3.(1分)古代雅典法律规定:一个人如果在国内出现党派分裂时不参加任何一方,就要被剥夺选举权。这
反映出当时的雅典()
A.建立了严酷的法律体系
B,参与政治是公民的义务
C.民众具有广泛政治权利
D.公民日常生活比较悲惨
4.(1分)公元前5世纪中后期,一个雅典家庭的成员如表。该家庭有资格担任雅典城邦公职人员的人数是
男主人
女主人
儿子
女儿
仆人
外邦客人
拉奥
洛狄斯
巴克
欧尼德
阿夫瑞
劳格斯
40岁
39岁
15岁
12岁
50岁
46岁
A.1人
B.2人
C.3人
D.4人
5,(1分)在亚历山大庞大的远征军队伍中“有工程师、哲学家、地理学家、测量师等专门人才,他们沿途
收集资料、绘制地图,与当地哲人交往”。这一现象表明,亚历山大远征客观上()
A.推动希腊民主制度的扩展
B.导致希腊罗马文明的消亡
C.加速亚非自然经济的解体
D.促进了欧亚非文化的交流
6.(1分)希腊的语言和文化在这片广阔的领土上传播,埃及的亚历山大港和叙利亚的安提俄克成为希腊文
化的新中心。材料描述的是()
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A.亚历山大东征的背景
B,亚历山大东征的影响
C.罗马帝国扩张的背景
D.罗马帝国扩张的影响
7.(1分)下表可用于研究()
时间
事件
公元43年
征服不列颠
公元2世纪
帝国版图扩张到最大
公元395年
帝国分裂为东西两部分
A.亚历山大帝国
B.罗马帝国
C.查理曼帝国
D.阿拉伯帝国
8.(1分)“公元前509年,以罗马城为中心,罗马共和国建立起来。罗马通过一系列对外战争,统一了意
大利半岛。到公元前2世纪,成为地中海地区的霸主。公元前27年,罗马进入帝国时代。”罗马共和国
建立于()
A.公元前6世纪
B.公元前5世纪
C.公元前1世纪
D.公元前2世纪
9.(1分)据统计,1世纪时,罗马全年的节庆娱乐日为66天:2世纪时,节庆娱乐日为123天;4世纪时,
节庆娱乐日增至175天。在节日里,奴隶角斗、斗兽、戏剧、赛车等活动皆由国库开支。这导致罗马帝
国()
A.国力逐渐增强
B.奴隶人口不断减少
C.噩域不断扩大
D.国家财政负担增加
10.(1分)李刚同学在下图的旁边进行了这样的标注:他采取“元首政治”的统治形式,独揽了罗马政治、
军事、司法和宗教大权,他被尊为“奥古斯都”。此人是()
A.凯撒
B,屋大维
C.斯巴达克
D.伯里克利
11.(1分)列宁评价说“斯巴达克是大约2000年前最大一次奴隶起义中的一位最杰出的英雄。”这次起义
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沉重打击了()
A.古代埃及
B.西罗马帝国
C.罗马共和国
D.东罗马帝国
12.(1分)“公元2世纪,罗马的道路系统几乎遍及帝国全境,东起幼发拉底河,北达苏格兰低地。”修建
道路的目的是()
A.推行民主政治
B.适应对外扩张
C.巩固法制传统
D.促进民族交融
13,(1分)谚语“条条大路通罗马”出自罗马帝国时期。据此可知,当时罗马帝国()
A.民主政治发达
B,古典文化昌盛
C,法律体系完备
D.商品经济繁荣
14.(1分)1582年,教皇格里高利十三世在科学家帮助下改革了儒略历。这种历法,被称为格里高利历,
是世界上最通用的历法,俗称“公历”。命人编制儒略历的是()
A.凯撒
B.克洛维
C.屋大维
D.查里曼
15.(1分)在古罗马的建筑和其他艺术中,皇帝经常被刻画成武士、和平缔造人、主持宗教献祭的神职人
员、仁慈的统治者。这种艺术行为旨在〔)
A.塑造罗马皇帝权威
B.倡导民主与平等
C.表现神人同形同性
D.推动罗马法普及
16.(1分)探寻文明足迹,感受历史辉煌。著名学者余秋雨曾进行过一次“千禧之旅”,从欧洲文明的发祥
地开启旅程,到中国的万里长城完美收官。在“欧洲文明的发祥地”,他可以看到的建筑是()
A.金字塔
B.帕特农神庙
C.狮身人面像
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