内容正文:
化学九年级·人教版(全一册)
课题2
化学肥料
《基础玥固练,
[答案32]
知遐点①常见的化学肥料
如跟点(②化肥、农药对环境的影响
(怀化中考)植物生长需要养分,施肥是使农业
4④(广东佛山模拟)化学肥料是农作物的“粮食”,
增产的重要手段。下列物质属于复合肥料的是
下列关于化学肥料的说法正确的是
A.尿素[CO(NH)z]属于复合肥料
A.NH,H,PO
B.Ca(P0.)2
B.大量施用化肥以提高农作物产量
C.K.CO
D.CO(NH2)2
C.棉花叶片枯黄,应施用硫酸钾等钾肥
2(攀枝花中考)某农用物资店的货架上待售的化
D.铵态氮肥与草木灰混用,会降低肥效
肥有(NH4),S04、NHH,PO4、C0(NH2)2、
知跟息③化肥的简易鉴别
Ca(PO,),其中缺少的肥料品种是
⑤(湖南邵阳中考)下列化肥中,从外观即可与其
A.氮肥
B.磷肥
他化肥相区别的是
C.钾肥
D.复合肥料
A.氯化铵
B.硫酸钾
C.磷矿粉
D.硝酸钾
3(湖南衡阳中考)化肥对提高农作物的产量具有
⑥区别下列相关化肥的方法可行的是
重要作用。为了增强作物的抗寒、抗旱能力,建
A.NH,CI与KCl:观察外观
议施用的化肥是
B.K,S0,与Ca(P0,)2:闻气味
A.Ca(H2 PO,)2
B.NH,HCO,
C.(NH,),SO,与K,SO,:加熟石灰研磨后闻气味
C.KCI
D.C0(NH2)2
D.NH,HCO3与KCl:加水
《能力提升练
[答案32]
1(昆明中考)下列不属于氮肥的是
气污染等很多环境问题
A.K,SO
B.(NH,)2SO,
B.熟石灰和碳酸氢铵混合施用,既能改良酸性
C.NH,HCO,
D.C0(NH2)2
土壤,又能提高土壤肥力
2(龙东地区中雪)小强随父亲到自家农田中,发
C.碳酸氢铵在贮存和运输过程中要密封,施用
现大豆叶片边缘发黄,茎秆细弱,小强应建议父
后要盖土或立即灌溉
亲施用的化肥是
(
D.农药能保护农作物,但本身有毒,应按规定量
A.NH,NO,
B.Ca(H2PO.)2
合理施用
C.KNO,
D.CO(NH2)2
⑥某化学兴趣小组进行了识别化肥的探究活动。
3(青海中考)小明发现爸爸已经买来的化肥有
他们对氯化铵、碳酸氢铵、硫酸钾、磷矿粉四种
CO(NH)2、KCl、KNO,其中还缺少的化肥是
化肥进行如下探究:
(1)取上述四种化肥各少量分别放入试管,观
A.氮肥
B.复合肥
察,从外观上即可与其他化肥区分出来的
C.钾肥
D.磷肥
是
4(黄石中考)如图是磷酸二氢钾(KHPO,)化肥
(2)在装有另外三种化肥的试管中,分别加人少
包装上的部分信息,有关该化肥的叙述不正确
量稀盐酸,有气体产生的是
,写出
的是
该反应的化学方程式:
磷酸二氢钾
(3)有同学用氢氧化钠来鉴别另两种化肥,写出
净重50kg
KHP0498%
其中反应的化学方程式:
高纯度,全水溶,
有同学提出,氯化
易吸收
铵、硫酸钾也可用下列某种物质进行区分,
A.属于复合肥料
B.易溶于水
你认为可行的是
C.是纯净物
D.主要含有四种元素
A.硝酸钡溶液
B.氯化钠溶液
⑤下列有关化肥和农药的叙述不正确的是(
C.酚酞溶液
D.稀盐酸
A.不合理施用化肥可能引起土壤酸化、水和大
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第四单元盐化肥C
专题六物质的共存、检验、鉴别和除杂
[答案33]
负画①物质的共存
8(天津中考)下列实验方案不能达到实验目的
①(济宁中考)某溶液中大量存在着四种离子。对
的是
(
这四种离子的判断,正确的是
选项
实验日的
实验方案
A.K+、Ca2+S0}、N0
鉴别氢氧化钾和碳
分别滴加足量稀盐酸.观
B.H、Ca2·、Cl、OH
酸钾两种溶液
察现象
C.Fe+、Na'、0H,So
鉴别水和5%的过氧
B
分别加人少量二氧化锰
D.H、Ag',CO、NO
化氢溶液
粉末,观察现象
2(北部湾中考)下列各组离子在pH=1的无色溶
C
鉴别硫酸钠和碳酸
分别滴加氯化钡溶液,观
液中,能大量共存的是
钠两种溶液
察现象
A.K、Mg2+、Ffe2S0
B.K、Ag'NO3,C
鉴别氮气和二氧化
将气体分别通人澄清石
D
碳两种气体
灰水中,观察现象
C.Ca2+,NH、N0,Cl
D.Na、0H,SO,CO
⑨(山东济宁中考)下列四组物质的溶液,使用一
③(常德中考)下列各组物质在水中能大量共存且
种试剂仅通过一次反应就能将它们鉴别开来
溶液无色透明的是
的是
(
A.NaOH、KNO2、MgCl,B.Na,CO3HCl、BaCl
A.HCI NaOH,Na,CO.
C.KNO,NaCI,H,SO,D.FeCl,KCI,HCI
B.NaCl,Na,CO,、NaNO
④(株洲