精品解析：北师大版数学二年级上册4.2 玩一玩，做一做练习卷

学科网 北师大版数学二年级上册《玩一玩，做一做》课堂精练 一、填空题。 1.推一推 向左移了格。 向下移了格。 2.下面哪些图形通过移动可以互相重合？ ① ② ③ ④ ⑤ 20 ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ )与( )( )与 )与( )与( 3.用下面的小棒和便纸板做陀螺，哪张硬纸板做成的陀螺转的更稳？在合适的硬纸板下面画“√”。 () () () 4.(如图)电灯向()移()格。 第1页/共3页 可学科网空组卷四 5.所有汽车只能前进或倒退，想一想，①号车怎样才能开出出口？ ■6■ 00D 出口 5 ③ 先将( )号车( )( )格，再将( )号车( )( 格，然后将( )号车( )( )格，( )号车( )( ) 格，最后将( )号车( )( )格，①号车才能开出出口。 二、判断题。 6.电梯上下升降是平移。( ) 7.齿轮与风车的运动方式相同，都是平移。( 8.我们平时翻书页就一种旋转现象. 9.汽车轮子向前滚动是平移。 10.拉抽屉是旋转现象。() 三、作图题。 11.把图形向右平移7格后得到图形涂上颜色. 四、解答题。 第2页/共3页 命学科网 空组卷四 12画一画，移一移，图中“☐ ”只能上、下、左、右移动，最少走()格才可能到终点，并在 图上画出路线。 终点 13.图中的人物只能横向或纵向移动，怎样才能让曹操到达出口？ 曹操张 羽 出口 赵云 第3页/共3页命学科网 北师大版数学二年级上册《玩一玩，做一做》课堂精练 一、填空题。 1推一推。 丹图 向左移了格。 向下移了格。 【答案】 ①.3 ②.4 【解析】 2.下面哪些图形通过移动可以互相重合？ 00 罗 ① ② ③ ④ ⑤ 20 ⑥ ⑧ ⑨ )与( )与( ( )与( )( )与( 【答案】 ①.① ②.⑤③.② ④.⑦⑤.④ ⑥.⑦ ⑦.⑧⑧.0 【解析】 3.用下面的小棒和硬纸板做陀螺，哪张硬纸板做成的陀螺转的更稳？在合适的硬纸板下面画“√”。 第1页/共5页 学科网 。组卷网 () () () 【答案】在第三个括号下面画“√”。 【解析】 4.(如图)电灯向()移()格。 【答案】 ①.上②.6 【解析】 5.所有的汽车只能前进或倒退，想一想，①号车怎样才能开出出口？ 6■ TO) 出口 0③ 先将( )号车( )( )格，再将( )号车( )( ) 格，然后将( )号车( )( )格，( )号车( )( 格，最后将( )号车( )( )格，①号车才能开出出口。 【答案】 ①⑦ ②.前进 ③.1 ④.⑤ ⑤.前进 ⑥.1⑦.④ ⑧.倒退 ⑨ 1 ⑩③ ①.倒退 02.1 13.② ④.倒退 ⑤.2 【解析】 【详解】略 二、判断题。 6.电梯上下升降是平移。( 【答案】√ 【解析】 第2页/共5页 可学科网 。组卷网 【分析】平移是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，这样的图形运 动叫做图形的平移运动。 【详解】由分析可得：电梯上下，是“轿体”沿直线上、下运动，“轿体”的大小、形状、方向都不发生变 化，属于平移现象，原题说法正确。 故答案为：√ 【点睛】平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于，平移时物体沿直线运 动，本身方向不发生改变：旋转是物体绕着某一点或轴运动，本身方向发生了变化。 7齿轮与风车的运动方式相同，都是平移。( 【答案】× 【解析】 8.我们平时翻书页就是一种旋转现象 【答案】√ 【解析】 【详解】旋转物体绕着一个中心做圆周运动，由此判断即可. 9.汽车轮子向前滚动平移。 ( 【答案】 【解析】 【分析】平移，是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，这样的图 形运动叫做图形的平移运动，简称平移。平移不改变图形的形状和大小。旋转是物体围绕一个点或一个轴 做圆周运动， 【详解】根据分析，汽车轮子向前滚动是旋转，不是平移：原题说法错误： 故答案为：× 【点睛】此题考查了平移和旋转的判断，关键理解概念。 10.拉抽屉是旋转现象。() 【答案】× 【解析】 【详解】拉抽屉是平移现象。 故答案为：× 三、作图题。 11.把图形向右平移7格后得到的图形涂上颜色. 第3页/共5页 可字科网交组卷码 【答案】 【解析】 【详解】根据平移图形的特征，看哪个虚线图形与这个图形的各对应点相距？格，涂上颜色即可， 四、解答题。 12.画一画，移一移，图中的“ ”只能上、下、左、右移动，最少走()格才可能到终点，并在 图上画出路线。 终点 【答案】7；图见详解 【解析】 【分析】要想求出 平移。格数最少， 可以先向右平移，平移3格：再向下平移4格，共3 十4=7格，或可以向下平移4格，再向右平移3格，据此解答。 【详解】3十4=7（格） 如图 终点 (画法不唯一)》 【点睛】解答本趣的关键