精品解析：北师大版数学二年级上册4.1 折一折，做一做练习卷

学科网 组四 第四单元图形的变化 4.1折一折，做一做 【基础巩固】 一、选择题。 1,下面哪个图形不可以用一张纸对折剪出来()。 ☆ D 是从()纸上剪下来的。 E e呕 是从对折()上剪下来的。 是从()上剪下来的 5.如图，将一张正方形纸片沿虚线向上对折，再沿虚线向右对折，得到一个正方形，最后沿虚线剪下一个 角。将这张纸片展开后，得到的图形是()。 第1页/共3页 命学科网 实组卷回 a= 二、填空题。 6.按下面所示方法剪纸，展开后得到的字是( 1用- 7.下面几幅图只展示了图案一半，你能猜出它们是什么吗？ 8想一想，填一填。 中个四1回 图1 图2 ① ② ③ ④ 图1是从纸( )或纸( )上剪下米的，图2是从纸( )或纸( )上剪 下来的。 三、判断题。 9.申、中、电、甲都是轴对称的字。() 10.手工课剪美丽图案，对折一定要对齐，描线要描得像。() 【能力提升】 四、作图题。 第2页/共3页 命学科网 型组卷网 11.下面的图案应如何对折，才能使沿线剪下的两个图案能够完全一样？照样子画一画。 工 9 贝☆A 五、解答题。 12.先照样子折一折，再画一画，最后剪一剪。 72 折 画 剪 (1)你剪出了什么图形？ (2)想一想，如何折能剪出多个连续图形？ 13.淘气在对折好的纸上剪了两个洞，打开后会是哪一个？想一想，做一做。 第3页/共3页命学科网 空组卷四 第四单元图形的变化 4.1折一折，做一做 【基础巩固】 一、选择题。 1,下面哪个图形不可以用一张纸对折剪出来()。 ☆ D 【答案】B 【解析】 8 是从( )纸上剪下来的。 E 【答案】C 【解析】 【详解】图中可以看出，这个葫芦上面圆小，下面的圆大，而且两个圆相差不大，所以题中的图是从C 项中的纸上剪下来的。 故答案为：C 是从对折的()上剪下来的。 尽 【答案】C 【解析】 S 是从()上剪下来。 第1页/共5项 命学科网 型组卷网 【答案】A 【解析】 【详解】略 5.如图，将一张正方形纸片沿虚线向上对折，再沿虚线向右对折，得到一个正方形，最后沿虚线剪下一个 角。将这张纸片展开后，得到的图形是()。 B 【答案】A 【解析】 【详解】如图，将一张正方形纸片沿虚线向上对折，再沿虚线向右对折，得到一个正方形，最后沿虚线剪 下一个角。将这张纸片展开后，得到的图形是 故选：A 二、填空题。 6.按下面所示方法剪纸，展开后得到的字是( 【答案】日 【解析】 7.下面几幅图只展示了图案的一半，你能猜出它们是什么吗？ 第2页/共5页 命学科网 空组卷网 )( 【答案】 ①汉堡②.雪人 ③.衣服 【解析】 8想一想，填一填。 图1 图2 ① ② ③ ④ 图1是从纸( )或纸( )上剪下来的，图2是从纸( )或纸( )上剪 下来的。 【答案】 ①.① ②.③ ③.② ④.④ 【解析】 【分析】 【详解】略 三、判断题。 9.申、中、电、甲都是轴对称的字。() 【答案】 【解析】 10.手工课剪美丽的图案，对折一定要对齐，描线要描得像。() 【答案】√ 【解析】 【详解】轴对称：在平面内，如果一个图形沿一条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，这样的图形 叫做轴对称图形，这条直线就是其对称轴。剪纸属于一种轴对称图形，因此对折一定要对齐，描线要描得 像。 【解答】解：手工课剪美丽的图案，对折一定要对齐，描线要描得像。 故原题说法正确。 第3页/共5页 学科网 空组四 故答案为：√。 【点评】此题考查了轴对称意义及在实际当中的运用。 【能力提升】 四、作图题。 11.下面的图案应如何对折，才能使沿线剪下的两个图案能够完全一样？照样子画一画。 工 彗 N 华☆ 【答案】 宝 R 年★ 【解析】 五、解答题。 12.先照样子折一折，再画一画，最后剪一剪。 折 画 剪 第4页/共5页 命学科网 空组四 (1)你剪出了什么图形？ (2)想一想，如何折能剪出多个连续的图形？ 【答案】(1)一棵松树： (2)沿同一方向连续对折 【解析】 【分析】(1)通过对折剪出的图形，折痕两侧的部分完全一致。这样的图形称为轴对称图形。据此先确定 剪出的图形，再通过观察确定剪出了什么图形。 (2)把一张长方形纸对折，再画上半棵松树，把画好的半棵松树剪下，就能剪出1棵松树：把一张长方形 纸沿同一方向对折两次，再画上半棵松树，把画好的半棵松树剪下，就能剪出2棵松树；…也就是，把一 张长方形纸沿同一方向连续对折能剪出多个连续的图形。 【详解】(1)剪出的图形如下，剪出了一棵松树。 (2)根据图形的对称性可知，把一张长方形纸沿同一方向连续对折能剪出多个连续的图形。 【点睛】通过对折方法做图案，对折时一定要两侧对齐；剪纸时，不要把折痕剪开。 13.淘气在对折好的纸上剪了两个洞，打开后会是哪一个？想一想，做一做