做个减法表（教案）-一年级上册数学北师大版

做个减法表 教学目标 1. 经历整理10以内数的退位减法表的过程，进一步了解算式之间的联系，初步尝试用简单的语言表述整理的过程。 2. 进一步巩固10以内数的退位减法的计算。 教学重点 经历整理10以内数的退位减法表的过程，进一步了解算式之间的联系，初步尝试用简单的语言表述整理的过程。 教学难点 进一步巩固10以内数的退位减法的计算。 一、谈话导入。 师：同学们，前面我们已经运用小组合作完成了对10以内加法表的整理，大家整理得很好。 今天我们就一起来整理10以内的减法表，仍然由同学们自己来进行整理，你们有信心做好吗? 设计意图：加法表的整理方式与减法表的整理方式有相同之处。由加法表引入，为进行减法 表整理作了思维方式上的铺垫。 　二、整理算式 　　1.分一分：将口算卡片分组，明确整理的标准 　　T:我们先来玩一个游戏，请台上的小朋友注意观察，这些算式是不是有好朋友可以凑成一堆？/有个小朋友找不到好朋友了，谁来帮帮他。 　　T:这一组为什么可以成为好朋友呀？（他们的被减数相同/减数相同/差相同） 　　T:看来大家根据共同点找到了三种不同的整理标准，你们真厉害！ 　　2.排一排：将每组口算卡片有序排列 　　T:但每一组的小朋友挤在一起还是很乱，谁来给他们排排队。为了方便我们把算式请到黑板上来排一排。 　　T:被减数相同这一组是怎么排的？（被减数相同的那组，把减数从大到小） 　　T:减数相同这一组你打算怎么排？这两组的排法一样吗？（一个从大到小，一个从小到大） 　　T:差相同这一组你可以怎么排？还可以怎么排？ 三、联系实际，解决生活中的问题 　　出示物品单价： 1瓶牛奶3元 一袋喜之郎5元 1个汉堡8元 一斤葡萄18元 一盒饼干15元 一斤橘子？元 一支黑人牙膏12元 一个牙杯9元 　　猜价格： 　　1．买一个汉堡和一支黑人牙膏一共要多少钱 　　2．20元买一斤葡萄，够吗？ 　　3．（1）一盒饼干比一袋喜之郎贵多少钱？ 　　(2)一个牙杯比一支黑人牙膏少多少钱？ 　　4．一支黑人牙膏比一瓶牛奶多的钱正好是一斤橘子的价格，问一斤橘子多少钱？ 　　5、根据这些东西的价格，你能提出哪些数学问题 　　6．给你20元钱，你会买些什么？ 四、小结 　　这节课你有何收获，学会了什么？有了那些体验？ $$