（分层作业）3.4里程表（一）(培优卷)-三年级上册数学同步练习（北师大版）

3.4里程表（一）(培优卷) 三年级上册数学同步练习（北师大版） 一．选择题（共2小题） 1．一根绳子长350厘米，第一次剪去120厘米，第二次剪去180厘米，现在这根绳子比原来短了（　　）厘米。 A．300 B．150 C．200 2．如图，小浩从家经过商店到学校，至少走（　　）米。 A．830 B．770 C．700 二．填空题（共3小题） 3．商场里一件羊毛衫现价是358元，比原来便宜150元，原价是 　 　元。 4．张叔叔上周末出租车的里程表读数为569千米，本周末读数为968千米，本周行驶路程为 　 　千米． 5．水果店昨天卖出水果375千克，今天上午卖出188千克，下午卖出225千克，两天一共卖出水果 　 　千克。 三．判断题（共3小题） 6．924﹣60+40＝924﹣（60+40）．　 　 7．一个加数是325，另一个加数是462，和是787．　 　 8．在进位加法中，不管哪一位上的数相加满十，都要向前一位进1．　 　． 四．解答题（共2小题） 9．修路队修一条公路，第一天修了168米，第二天修了215米，还剩下332米没修，这条公路全长多少米？ 10．淘气家、笑笑家和少年宫正好在一条直线上，淘气家到少年宫有665米，笑笑家到少年宫有329米，淘气家和笑笑家相距多少米？（可能有几种情况） 3.4里程表（一）(培优卷) 三年级上册数学同步练习（北师大版） 参考答案与试题解析 一．选择题（共2小题） 1．【考点】千以内加减法． 【答案】A 【分析】求现在这根绳子比原来短了多少厘米，就是求两次用去了多少厘米，用120加上180进行计算即可。 【解答】解：120+180＝300（厘米） 答：现在这根绳子比原来短了300厘米。 故选：A。 【点评】此题主要考查了千以内加法的实际应用，明确用去的长度就是比原来短的长度是解答本题的关键。 2．【考点】千以内加减法． 【答案】C 【分析】根据图示，比较各段路的长短，找到合适的行走路线，计算最少的路程即可。 【解答】解：450＜510 250＜320 450+250＝700（米） 答：至少走700米。 故选：C。 【点评】解答图文应用题的关键是根据图、文所提供的信息，弄清条件和问题，然后再选择合适的方法列式、解答。 二．填空题（共3小题） 3．【考点】千以内加减法． 【答案】508。 【分析】用一件羊毛衫现在的价钱加上比原来便宜的钱数，即可求出原件是多少元。 【解答】解：358+150＝508（元） 答：原价是508元。 故答案为：508。 【点评】本题主要考查了千以内加法的实际应用，一个数比另一个数少几，求另一个数是多少，用加法计算。 4．【考点】千以内加减法． 【答案】见试题解答内容 【分析】用这周末的读数减去上周末的读数，就是这一周行驶的路程． 【解答】解：968﹣569＝399（千米） 答：本周行驶路程为 399千米． 故答案为：399． 【点评】本题考查了学生用，减法的意义解决实际问题的能力． 5．【考点】千以内加减法． 【答案】788。 【分析】根据题意，先求出今天卖出的重量，再加上昨天卖出的重量；即可解答。 【解答】解：188+225+375 ＝413+375 ＝788（千克） 答：两天一共卖出水果788千克。 故答案为：788。 【点评】此题考查了整数加法的意义及应用，先求出今天卖出的重量是解答此题的关键。 三．判断题（共3小题） 6．【考点】千以内加减法． 【答案】见试题解答内容 【分析】按照运算顺序分别算出两个算式的结果，进一步比较得出答案即可． 【解答】解：924﹣60+40 ＝904+40 ＝944 924﹣（60+40） ＝924﹣100 ＝824 944≠824 所以原题错误． 故答案为：×． 【点评】整数混合运算的关键是抓住运算顺序，正确按运算顺序计算即可． 7．【考点】千以内加减法． 【答案】见试题解答内容 【分析】根据加数+加数＝和，列式计算即可作出判断． 【解答】解：325+462＝787． 答：和是787． 故答案为：√． 【点评】本题关键是熟悉加数+加数＝和的知识点． 8．【考点】千以内加减法． 【答案】见试题解答内容 【分析】根据题意，由进位加法的计算方法进行解答即可． 【解答】解：根据题意，由进位加法的计算方法可得： 相同数位对齐，从个位加起，哪一数位上的数相加满十，就向上一位进1； 所以，在进位加法中，不管哪一位上的数相加满十，都要向前一位进1是正确的． 故答案为：√． 【点评】本题主要考查进位加法的计算方法，然后根据题意进一步解答即可． 四．解答题（共2小题） 9．【考点】千以内加减法． 【答案】715米。 【分析】根据整数加法的意义列出算式168+215+332，再根据加法交换律和结合