内容正文:
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组
第五单元位置与顺序
第3课时左右
基础巩固
1,用你的左、右手对照下面各图。想一想,每幅图画的是左手还是右手?
卧陟鱼用矿”刚
3
左手的号码是(
),右手的号码是(
2.在括号里填上“左”或“右”。
向(
)转弯向(
)转弯(
)转车道
3.我来数一数
茶配团骨卧爵
(1)上面一共有(
)个小男孩。
(2)从小女孩的右边数她是第(
)个,她的左边有(
)个小男孩。
(3)从小男孩
学山工
左边数他是第(
)个,他的右边有(
)个小男孩。
4选一选。(填序号)
②
河
B
的
國
●
(1)小猴向哪个方向平移多少格,可以吃到美味的大桃?(
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(2)小猫向哪个方向平移多少格,可以吃到可口的小鱼?()
(3)小兔向哪个方向平移多少格,可以吃到鲜嫩的萝卜?(
(4)小狗向哪个方向平移多少格,可以吃到香甜的骨头?()
A.左,7
B.右,8
C.下,7
D.下,5
5.小动物吃食物。
靈
牌
办
巴
)多向左走(
)格,再往上走(
)格就能吃到爱。
(2)
母向右走(
)格,再往上走(
)格就能吃到受。
(3)盈向左走〈
)格,再往下走(
)格就能吃到。
(4)绿向上走(
)格,再往左走(
)格就能吃到@。
能力提升
6.我来数一数。
(1)上面一共有(
(2)从左向右数,第5个
里有(
)条,有9条的是第()个(
(3)从右向左数,第1个
有(
)条.第()
里有5条
(4)从左数,第4个
里的和第7个
里的一共有()条。
7我来数一数,填一填。
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空组卷回
aa=
)从左边数的
是第()个
1是第()个
字的右边有〔)个小动物。
(2)从右边数
第()个,
是第()个。
(3)把从左边数的第6只动物涂上自己喜欢的颜色。
(4)把从右边数第6只动物圈起来。
拓展思维
8.按要求画一画。
(1)请在鸽子的左边画上一朵白云,飞机的右边画上两朵云。
(2)请在大楼的左边画上一棵大树,并在树上画满果子。
(3)请在这个小朋友右而画上小草。
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第五单元
位置与顺序
第3课时左右
基础巩固
1,用你的左、右手对照下面各图。想一想,每幅图画的是左手还是右手?
卧鱼用正刚
2
左手的号码是(
),右手的号码是(
【答案】
①.③④⑧
②.①②⑤⑥⑦
【解析】
【分析】根据生活经验来完成此题即可。
【详解】由趣意分析得:
武修鱼州正州刷
左手号码是③④⑧,右手的号码是①②⑤⑥⑦。
【点睛】此题主要考查的是左右手的区分,可以拿出自已的手来对照做题。
2.在括号里填上“左”或“右”。
向(
)转弯向(
)转弯
(
)转车道
【答案】
①左②.右
③.右
【解析】
【分析】先要弄清楚左右位置,再根据生活经验及箭头的指向来完成填空即可。
【详解】由趣意分析得:
向左转弯
向右转弯
右转车道
【点睛】此题主要考查的是左右位置的区分,要熟练学握。
3.我来数一数。
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空组卷
(1)上面一共有(
个小男孩。
(2)从小女孩的右边数她是第(
)个,她的左边有(
)个小男孩。
(3)从小男孩
的左边数他是第(
)个,他的右边有(
)个小男孩。
【答案】(1)6
(2)
①.2
②.5
(3)
①.4
②.2
【解析】
【分析】(1)除了1个女孩,其余的都是男孩,一共6个。
(2)从小女孩的右边数,就是从这小男孩
开始数,小女孩排第2;小女孩的左边有5个小男孩,分
别是
(3)从这小男孩
的左边数,就是从这小男孩
开始数,
他排第4:他的右边有2个小
男孩,分别是:
【小问1详解】
一共有6个小男孩。
小问2详解】
从小女孩的右边数她是第2个,她的左边有5个小男孩。
【小问3详解】
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空组卷回
从这小男孩
的左边数他是第4个,他的右边有2个小男孩。
【点睛】此题主要考查的是左右位置的区分,要注意,我们看到的左右位置与图上的刚好是相反的。
4.选一选。(填序号)
9
而
$
合
國
C
(1)小猴向哪个方向平移多少格,可以吃到美味的大桃?(
(2)小猫向哪个方向平移多少格,可以吃到可口的小鱼?(
(3)小兔向哪个方向平移多少格,可以吃到鲜嫩的萝卜?(
(4)小狗向哪个方向平移多少格,可以吃到香甜的骨头?(
A.左,7
B.右,8
C.下,7
D.下,5
【答案】
①.B
②.A③.D④.C
【解析】
【分析】(1)桃子在小猴的右边,所以,小猴向右平移8格,可以吃到美味的大桃。
(2)小鱼在小猫的左边,所以,小猫向左平移7格,可以吃到可口的小鱼。
(3)萝卜在小兔的下边,所以,小兔向下平移5格,可以吃到鲜嫩的萝卜。
(4)骨头在小狗的下边,所以,小狗向下平移7格,可以吃到香甜的骨头。
【详解】由题意分析得:
(1)小猴向右平移8格,可以吃到美