第四单元综合性学习《孝亲敬老，从我做起》课件（共20张PPT） 2022-2023学年统编版语文七年级下册

综合性学习《孝亲敬老,从我做起》 子承老也。 活动任务 在活动的策划、分工实施、分享体会过程中,同学们陆续遇到了一些问题,请你参与进去,帮助他们。 百善孝为先。为了继承和发扬孝亲敬老的优良传统,小文班级要组织“孝亲敬老月”活动。 任务一:完善活动方案 小文和同学一起拟定了一份活动方案,你认为这份方案哪里需要完善和细化? “孝亲敬老月”活动方案 活动目标 1.了解孝文化的内涵,继承和发扬中华民族孝亲敬老的优良传统。 2.积极参加孝亲敬老活动,培养有孝心、懂感恩的美好品德。 3.学习策划组织活动,包括制作海报、问卷调查表,完成活动报告等。 活动主题 孝亲敬老,从我做起 活动时间 2023年5月~2023年6月 活动步骤 宣传动员 1.进行动员讲话,号召全体参与。 2.绘制主题海报,营造活动氛围。 3.召开主题班会,阐释活动意义。 活动实施 1.搜集孝亲故事、名言警句,利用各种形式展示。 2.开展“亲情故事”征文比赛。 3.进行问卷调查。 人员分工 待定 活动形式不够丰富新颖 操作过程不够明确 任务一:完善活动方案 我们该如何策划具体的活动实施呢? 1.细化活动目标与层次 例: 搜集孝亲故事、名言警句等——理解、探讨“孝”文化的内涵。 “亲情故事”的征文比赛——体会父母之爱,自省与父母的交往。 问卷调查——关注社会“孝亲敬老”的现状。 层层递进 问题:缺少实践孝行的活动 2.明确活动内容与形式 例: 搜集孝亲故事、名言警句 制作小报张贴在班级文化墙。 制作ppt进行汇报与讨论。 任务一:完善活动方案 活动一:理解 “孝”义,辨析“孝”理 内容:搜集关于“孝”的名言警句、孝亲故事等。 方式:(1)绘制小报,张贴展示。 (2)制作PPT,汇报讨论。 示例: 请你仿照示例,尝试写出活动二、活动三,细化完善活动实施部分。 任务一:完善活动方案 参考: 活动二:体会养恩,自省“孝”行 内容:聆听父母的养育故事,自省与父母交流过程中的不当之处。 方式:(1)开展“亲情故事”征文比赛。 (2)开展“学会体谅、换位思考”的交流会。 (3)布置“爱心家庭作业”,为父母长辈做一件小事。 活动三:实践“孝”行,拓展 “孝”举 内容:关注社会中老年人的生活现状 方式:(1)组织敬老院慰问。 (2)设计问卷了解社会“空巢老人”现状。 (3)利用朋友圈等网络途径进行调查,形成分析报告。 任务二:协助制作海报 小文对优秀的宣传海报应该符合哪些标准提