内容正文:
语言文字运用Ⅱ
河南省许昌市高级中学2023-2024学年高三上学期)开学考试语文试题
(二)语言文字运用I1(本题共2小题,9分)
阅读下面的文字,完成21至22题。
海洋充满了声音。既有海浪、地震等形成的水下的“背景音”,也有人类活动带来的噪声,①
,会严重影响它们的生理、行为甚至生存。几十年来,世界各地的科学家一直对此进行研究,以期制
定出有效措施,使海洋动物少受或免受噪音的影响。
根据研究表明,人类带来的噪声往往是在水路交通和工业生产等基础设施建设中无意而生的“副
品”。然而,②。海军使用声呐探测船只和潜艇,地质学家则使用地震气枪调查海底的石油和天
然气,而气枪产生的噪声可超过200分贝。
在过去的20年里,研究也揭示了长期暴露在噪声中对动物生理和行为的广泛影响。海兔暴露在船只噪
声下,胚胎发育成功的数量减少了21%,孵化的个体比没有暴露在船只噪声下的海兔的死亡率高22%。
③,这很可能是为了让其他海豚更容易听到它们。这就好比我们在嘈杂的酒吧里说话时喊得更大声一
样。
目前,尽管人们做了一些降低人为海洋噪音的工作,但往往治标不治本。只要人类还在,噪声就很可
能成为海洋声音的一部分。与任何其他类型的有害污染一样,如果要还海洋动物一个自然的声音环境,就
需要大伙儿一起行动,以更有意义的方式对海洋噪声进行监管。
21.文中画波浪线的句子表达不得体,下列句子不得体的原因与其相同的一项是()(3分)
A.新校长上任的演讲:感谢诺位选择小弟作为学校的新校长。
B.教育局发布的通知:现在疫情很重了,请师生们做好防护。
C.学生写给老师的假条:我因身体不适,请假三天,务请批准。
D.同桌写给你的留言:今天轮到我们俩值日,需晚点离校,见谅。
22.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过16
个字。(6分)
河南省安阳市一中2023-2024学年高三上学期定位考试语文试题
(二)语言文字运用工(本题共2小题,9分)
阅读下面的文字,完成21至22题。
桂树①,先秦时期的古籍《山海经》就提到“招摇之山多桂”,《楚辞》中有“援北斗兮酌桂浆”。
《吕氏春秋》中盛赞:“物之美者,招摇之桂。”后世咏桂的诗词甚多。可见,桂花自古以来就受到关注
和喜爱。
中秋前后,桂花绽放,黄色或白色,香气绝佳。北周庾信《山中》:“润暗泉偏冷,岩深桂绝香。”
再幽深的地方,②,香气便四处飘溢。其用于食品可③,故桂花酒、桂花饼、桂花糖等食物广受欢迎。
我国江南有食用桂花的传统,将桂花收集起来,加盐或糖腌潢封存,煮在酒酿圆子里,或用来制桂花
糖藕。清代的《花镜》中说桂花的食用:“花以盐卤浸之,经年色香自在,以糖春作饼,点茶香美。”桂
花还可利用散发的芳香素调节人的心理、生理机能,并有杀菌驱虫、净化空气等功效。明代的文震亨以亭
受生活闻名,他在《长物志》中讲述了在桂花丛中建一亭,一边欣赏桂香,一边以花为食的愿望,浪漫、
闲适的情境令人神往。
21,请在文中横线处补写恰当语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。
(6分)
22.简述第三自然段的主要内容。要求以“桂花”为主语,使用包含递进关系的句子,表达简洁流畅,不
超过40个字。(3分)
河南省名校联考2023-2024学年高三上学期入学摸底考试语试题
(二)语言文字运用Ⅱ(本题共3小题,10分)
阅读下面的文字,完成2022题。
一个人的身份与穿着绝对有关系,比如我们校长曾经到村里的裁缝店做过一套西装。瘦瘦的校长穿起
来就不伦不类,反倒是他穿上蓝卡其的中山装好看些。不过他到乡里开会,或到城里办事,还是穿上了他
的宝贝西装,还会穿上他的老皮鞋一一一怕有很多年了,有一只已经歪斜了。看得出他穿上西装的感觉迸
不好,可是他说有什么办法呢,上次进城,人家都以为他是个考古薰,还是穿西装好些,穿西装人家的目
光就少了,走路就轻松些,城里人就喜欢穿西装。
穿西装也就穿西装吧,可是一到下雨天,穿上西装的他偏偏又蹬上了一双中帮雨靴,这就更加不伦不
类了,怎么看怎么别扭。每当他穿上这件衣服,学生们就在背后叫他“德国鬼子”。但乡下土路一下雨就泥
泞不堪,一走路就是一脚的烂泥,想甩都甩不掉,真是固执的坏脾气。如果还想“甩”的话一用校长的
话说就是想耍派头的话一一皮鞋一会儿就变成了小泥船,所以雨靴还是更适合于土路。看来校长穿雨靴还
是穿得(▲)的,别人怎么看也就无所谓了。他(▲)地穿着后摆有点吊的西装和粘着烂泥的雨靴到乡里
或进城办事。回米时他乐阿阿的,他似乎没少了什么,实际上雨靴上已少了许多烂泥,而原黑色的泥渍变
成了白色的泥斑,像深了一脚的雪。
20.将下列成语填入文中括号内,恰当的一项是(3分)
A.义正词严心安理得
B.理直气壮心安理得
C.义正词派问心无愧
D.