1.1 圆的认识（一）（同步练习）-六年级上册数学北师大版

1.1 圆的认识 一、填空题 1.连接圆心和圆上的任意一点的线段，叫做_____，用字母_____表示； 通过圆心并且两端都在圆上的线段，叫做_____，用字母_____表示。 2.在同一个圆中，所有的半径长度都_____，所有的直径长度都_____ 直径长度是半径长度的_____。 3.画一个直径是4厘米的圆，圆规两脚之间的距离应是_____厘米。 4._____决定圆的大小，_____决定圆的位置。 5.将下面的表格填写完整。 半径（r） 2cm 2.5cm 直径（d） 6dm 3dm 二、判断题 1.所有圆的半径都相等。 （ ） 2.在圆中所有的线段中，直径的长度最长。 （ ） 3.直径的长度总是半径长度的2倍。 （ ） 4.两端在圆上的线段就是直径。 （ ） 5.画一个直径是5厘米的圆，那圆规两脚之间的距离是5厘米。（ ） 6.两个圆的直径相等它们的半径也一定相等。 （ ） 7.圆有一条直径。 （ ） 8.同一个圆中，直径都相等。 （ ） 三、解决问题 1.画一个半径为2厘米的圆，并在图中用字母标出圆的半径、直径、圆心。 2.画一个直径为6厘米的圆，并在图中用字母标出圆的半径、直径、圆心。 3. . （1）在图中标出圆的圆心、半径、直径。 （2）动手量得该圆的半径是_____厘米，直径是_____厘米。 4.在下面的长方形中画一个最大的圆。 5厘米 9厘米 5.画出下面图形的对称轴。. . . $$