语文园地七（课件）-统编版语文四年级上册

四年级上册 第七单元 第7课时 单元整理课 《语文园地七》 活动一：交流平台，强化目标 1.本组课文由哪四篇文章组成？你对哪篇课文感悟深刻？为什么？ 从中你知道了哪些概括文章内容的方法？ 活动一：交流平台，强化目标 概括文章主要内容的方法： 一是通过题目知道课文主要内容。 二是弄清事情的起因、经过、结果，可知道课文主要内容。 三是把课文写的几件事连起来，就是课文的主要内容。 活动一：交流平台，强化目标 活动二：词语积累，质疑问难 志存高远 精忠报国 大义凛然 英勇无畏 视死如归 铁面无私 秉公执法 刚正不阿 大义凛然：胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。 视死如归：把死看得像回家一样平常。形容不怕牺牲生命。 活动二：词语积累，质疑问难 志存高远 精忠报国 大义凛然 英勇无畏 视死如归 铁面无私 秉公执法 刚正不阿 想一想这些词语都是用来形容哪些人的？ 活动二：词语积累，质疑问难 志存高远 精忠报国 大义凛然 英勇无畏 视死如归 铁面无私 秉公执法 刚正不阿 像这样的词语你还知道哪些？ 活动二：词语积累，质疑问难 围观的中国人都紧握着拳头，但这是在被外国人占据的地盘里，谁又敢怎么样呢？ 围观的中国人都紧握着拳头，但这是在被外国人占据的地盘里，谁也不敢怎么样。 读一读这两组句子，体会在语气上有什么不同？ 活动三：句子运用，强化训练 您何必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花? 您不用卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，就不愁没钱花。 读一读这两组句子，体会在语气上有什么不同？ 活动三：句子运用，强化训练 1.围观的中国人都紧握着拳头，但这是在被外国人占据的地盘里，谁又敢怎么样呢？ 围观的中国人都紧握着拳头，但这是在被外国人占据的地盘里，谁也不敢怎么样。 2.您何必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花? 您不用卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，就不愁没钱花。 句子运用： 反问语气比陈述语气表达效果更加强烈。 活动三：句子运用，强化训练 练一练：在以下这样的情境中，你要怎么说呢？ 情景一：小明在公共场合乱丢垃圾，还说反正有清洁工打扫，你提醒他说...... 情景二：过生日，你收到了梦寐以求的礼物，你有点儿不敢相信地说.... 活动三：句子运用，强化训练 活动四：日积月累，重点感悟 别董大 【唐】高适 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己，天下谁人不识君？ 高适，唐代诗人，字达夫，一字仲武，渤海蓚（今河北景县）人。早年仕途失意。后来客游河西，先为哥舒翰书记，后历任淮南、四川节度使，终散骑常侍。封渤海县侯。其诗以七言歌行最富特色，笔力雄健，气势奔放。边塞诗与岑参齐名，并称“高岑”，风格也大略相近。有《高常待集》。 活动四：日积月累，重点感悟 “千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷”：千里黄云遮天蔽日，日色昏沉，北风吹落飘雪，大雁向南飞去。 “莫愁前路无知己，天下谁人不识君”： 此去你不要担心遇不到知己，天下哪个不知道你董庭兰啊！ 活动四：日积月累，重点感悟 别董大 【唐】高适 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己，天下谁人不识君？ 这首诗表达了诗人怎样的情感？ 活动四：日积月累，重点感悟 谢谢同学们观看 $$