1.3 民族 导学案-2023-2024学年八年级地理上学期人教版

八年级地理（上）导学案 编号：004 第一章第三节民族 班级 姓名 组别 评价 【学习月标】 1.知识与技能： (1)认识到我国是一个统一多民族国家，理解我国的民族政策。 (2)运用中国民族分布图，说出我国民族分布特点。 2.过程与方法： 通过分析中国民族分布图和搜集相关资料指出民族分布特点，培养读图、运 用地图能力。 3.情感态度价值观： 激发学生民族自豪感，学会尊重各民族的不同文化，树立各民族一律平等的 价值观。 【学习重点】运用中国民族分布图，说出我国民族分布特点。 【学习难点】通过人物图，知道我国独特的民族风情。 【教学过程】 一、自主预习 1.阅读课本P15-P16页，了解中华民族大家庭，完成下列问题： (1)民族构成：我国共有一个民族，族人口最多，约占92%，其它55 个民族人口较少，称为 (2)人口超过1600万人的少数民族是 超过500万人口的少数民族有 2.阅读P19页和读图1.19，找出我国民族分布特点，完成下列问题： (1)民族分布特点： (2)汉族分布地区： (3)少数民族分布地区：主要分布在 和 地区。我国分布 最广的少数民族是 ， 民族最多的省级行政区域是 (4)民族政策： ①各民族不论大小，一律平等。 ②少数民族聚居地区实行 各少数民族在自治区域内行使自 治权。 二、合作讨论，效果检验 1.读P18页图1.18的连线题，了解我国的民族文化特色。 2.说说维吾尔族、蒙古族、藏族的主要分布地区。 三、课堂小结： 八年级地理（上)导学案 编号：004 四、当堂检测 1.我国少数民族中，人口最多的是() A.藏族 B.维吾尔族C.回族 D.壮族 2.我国民族众多，各民族都有自己的风俗习惯，以下搭配不正确的() A.泼水节一傣族 B.丰收节一高山族C.呼麦一蒙古族 D.木卡姆艺 术一侗族 3.50元人民币上的景观描绘的是() A.位于河南的少林寺 B.位于四川的九寨沟 C.位于西藏的布达拉宫 D.位于山东的泰山极顶 五、课后作业 1.我国少数民族主要分布在( A.东北、华北、西北 B.西南、华南、东南 C.西南、西北、东北 D.东北、西北、陕北 2.下列民族中，信仰伊斯兰教的是 A、藏族、蒙古族 B、回族、维吾尔族 C、满族、朝鲜族 D、苗族、土家族 3.某少数民族主要生活在下面的岛屿，每年农历七八月秋收季节，身着民族服 装，聚集在一起，载歌载舞，感恩丰收。这个民族及其庆祝的节日分别是 A.高山族丰收节 B.藏族开斋节 C.傣族泼水节 D.蒙古族那达慕节 4.下面四个民族的小朋友说的话与实际不相符的是( A.傣族：元宵节是我们的传统节日 B.壮族：少数民族中我们人口最多 C.蒙古族：那达慕节是我们的传统节日 D.藏族：每年八九月间，我们举行展佛、赛牦牛等活动 5.世界屋脊”上生活的主要少数民族是 ( A.维吾尔族 B.壮族 C.高山族 D.藏族 6.下面的少数民族中分布纬度最低的是 ()》 A.赫哲族 B.壮族 C.满族 D.哈萨克族 六、课堂疑问 2