2023年中考化学专题训练——气体的制取和净化

2023年中考化学专题训练——气体的制取和净化 一、单选题 1．图像能直观表达化学反应中相关量的关系。如图是硫在盛有氧气的密闭容器中燃烧，测得反应容器内压强随时间的变化情况。下列说法错误的是 已知：相同条件下，分子数相同的任何气体都具有相同的体积    A．硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰 B．ab段压强增大是因为硫燃烧放热 C．bc段压强减小是因为氧气被消耗 D．实验结束后应进行尾气处理 2．某同学用如图所示装置验证二氧化碳的性质。已知：气体X属于稀有气体；装置气密性良好；锥形瓶中放入的是用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花。具体步骤有：①从a端通入二氧化碳；②从b端通入气体X；③从分液漏斗中滴加适量水；④从a端通入二氧化碳。下列有关该实验的说法合理的是    A．步骤①可观察到纸花变红 B．气体X的密度大于二氧化碳的密度 C．步骤③的目的是验证水不能使紫色石蕊变色 D．步骤④的现象说明二氧化碳显酸性 3．以下实验操作正确的是             A．转移蒸发皿 B．稀释浓硫酸 C．气体发生装置 D．给液体加热 A．A B．B C．C D．D 4．课堂上教师要求学生根据以下实验装置准确测定出某混合气体中（成分：、、）各组分的质量分数，实验台上提供的试剂有：①溶液，②澄清石灰水，③浓硫酸。且装置中试剂均足量。    已知：，为了准确测定气体的质量分数，学生设计的思路有如下说法： （1）实验前应先通一段时间氮气，将装置中的空气排尽，然后进行测定实验 （2）进行测定实验时，应先用管式炉加热，再打开活塞K通混合气体 （3）装置戊的主要作用是吸收反应生成的水蒸气 （4）若甲、乙中依次盛装试剂①、试剂③，可通过甲、乙反应前后的质量差测出混合气体中的质量 （5）测得各装置甲、乙、丁反应前后的质量差即可求出各组分的质量分数 （6）若甲、乙、丁中依次盛装试剂①、试剂③、试剂③，反应结束后，将丙装置拆下后放在空气中冷却后称重，根据丙装置反应前后的质量差及（4）中测得的质量可以求出、的质量 上面的说法正确的个数有 A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 5．如图所示，用“W”型硬质玻璃管进行模拟工业炼铁的实验。下列说法正确的是 A．实验时先点燃酒精喷灯，再通入一氧化碳 B．实验时观察到b处无明显变化 C．玻璃管a处发生的反应为 D．实验中产生的尾气可用气球收集起来 6．青铜是铜锡合金，明代宋应星所著的《天工开物》曾记载了用氧化锡固体炼锡的方法，其化学方程式为2C+SnO2Sn+2CO↑下列有关说法不正确的是 A．该反应中，SnO2体现了还原性 B．该反应后，固体质量减小 C．该反应中，C发生了氧化反应 D．该实验需进行尾气处理 7．在实验室里，可用如图装置模拟炼铁。下列说法不正确的是 A．Fe2O3是赤铁矿的主要成分 B．实验开始时应先点燃酒精喷灯加热再通入CO C．可以观察到红棕色的Fe2O3逐渐变黑 D．气体通过澄清石灰水后，需要进行尾气处理 8．如图是模拟工业炼铁的实验，向装有20gFe2O3的硬质玻璃管中通入CO，加热反应一段时间后，测得玻璃管中剩余固体质量为15.2g，则下列说法正确的是 A．甲中硬质玻璃管内黑色固体逐渐变为红色 B．装置甲中发生的反应属于置换反应类型 C．该装置没有进行尾气处理，会污染空气 D．参加反应的Fe2O3占原总质量的80% 9．如图装置可以进行CO还原CuO实验探究。下列说法不正确的是 A．实验开始前，应该先通一会CO，再加热 B．实验结束前，应该先停止加热，再停止通入CO C．右边酒精灯撤去，换成在管口系紧一个大气球也可以 D．不更换器材，此装置也可以做CO和Fe2O3实验 10．利用下列装置进行实验室气体的制取，有关说法正确的是 A．装置①作为气体发生装置可以控制反应速率 B．装置②可作为固体加热制取气体的发生装置 C．装置③收集的气体较纯净且干燥 D．装置④可以用于收集氧气、二氧化碳和氢气 二、填空题 11．如图所示实验室制取二氧化碳的装置有 处错误并说明其中一处错误的原因是 。    12．实验室里现有高锰酸钾、石灰石、稀硫酸、稀盐酸，以及下列仪器：    (1)仪器⑦的名称是 。 (2)利用上述仪器和药品可以制取二氧化碳，你选择的药品是 ，组装一套发生和收集装置，你选择的仪器是 （填序号），该反应的化学方程式为 。 (3)医用氧气极其干燥时会引起患者呼吸道不适。下图所示的湿化瓶装置，可使干燥的氧气湿化。使用时，氧气应从导管口 （选填“a”或“b”）端通入。    13．图1是某实验小组组装的实验室制取气体的装置，请回答下列问题。 (1)注射器的作用相当于实验室中的 (填仪器名称)。 (2)实验室用氯