内容正文:
年级
一
人数
日期
执教
班级
组织形式
自然班
周次
十八
课次
2
内容
主题
1、滚翻:前滚翻2
2、民间体育:并脚跳短绳4—1
重点
向前滚翻、小手臂用力摇绳
难点
滚得直、动作协调
学习
目标
1、知道前滚翻的动作要点与保护与帮助的方法,了解前滚翻在实际生活中的意义,掌握小手臂向前用力摇绳的技术动作;
2、85%的学生初步完成前滚翻的动作,发展学生的灵敏、柔韧的身体素质,以及下肢力量及协调素质;
3、建立良好的合作关系,树立学生的安全意识,培养学生的团结友爱的集体主义精神,增强自信心和意志品质,得到成功的喜悦。
课
序
时
间
教学
内容
运动负荷
教与学的活动
组织与队形
次
数
时
间
强
度
一
二
三
四
五
1'
5'
13'
12'
4'
课堂常规
1、教师整队
2、师生问好
3、宣布内容
准备活动
“掷骰子”游戏
滚翻
前滚翻
勇往直前
(滚成一直线)
民间体育
并脚跳短绳
手臂摇绳
放松小结
1、协力站起
2、评价小结
3、师生再见
1
3
12
8
4
3'
6'
7'
2'
中
中
大
小
◎教师整队
◇师生问好
◎教师宣布课的内容
☆快静齐,精神饱满,动作到位
◎教师讲解掷骰子游戏方法
每组8人一个海绵大骰子,分别写着:跳绳1分钟、立卧撑15个、脚抛手接沙包、运球投篮5次、200米跑、休息,每组选一人掷骰子后进行项目练习
◇学生分组练习
◎◇师生评价
☆积极投入,达到规定次数
◎教师讲解练习方法及要求
◇分成四人一组进行练习
◎教师巡回指导
◎教师示范动作
◇学生继续练习
◇优秀动作展示
◇分组滚翻比赛
◎◇师生小结评价
☆向前滚翻,滚直线
◎教师引导学生练习各种方式的摇绳
◇学生散点徒手练习单、双手向前、后摇绳
◎教师讲解跳绳时用力的部位,学习小手臂、手腕和脚用力方法
◇尝试小手臂、大手臂摇绳方式,体会正确的摇绳方法
◇学生散点进行跳短绳练习
◎教师巡视辅导
◇优秀动作展示
◇学生分组比赛
◎◇师生评价
☆动作协调
◎教师讲解协力站起放松方法
8人一组,背向围圈钩肘坐在地上,全体齐心协力站起来(如难度太大可以从2人开始,逐渐增加人数)
◎◇学生分组练习
◎引导学生回顾总结
◎◇师生呼别,归还器材
☆身心放松、表扬评价
场
地
器
材
平整场地一块 短绳48根
沙包48个 篮球48个
折叠海绵垫12个
安全保障
1、滚翻练习时适时的保护与帮助
2、原地跳绳控制好间距
预计
练习密度
强度
全课
内容主题
中
51.4%
52%
课后小结
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