内容正文:
2023年中考化学专题训练——有关溶液的计算
一、单选题
1.有质量分数为5%的NaOH溶液100g,要将其质量分数提高到20%,则不可取的措施是
A.加入NaOH固体18.75g B.加入质量分数为25%的NaOH溶液300g
C.把溶液质量减少50g D.把溶剂蒸发掉75g
2.现有100g 溶质质量分数为10%的氯化钠溶液,为使其溶质的质量分数增大一倍,下列方法达不到目的是(假设蒸发溶剂时没有晶体析出)
A.将溶剂的质量蒸发掉一半
B.蒸发掉的溶剂的质量等于溶液质量的一半
C.再加入溶质12.5 g
D.加入200 g 溶质质量分数为25% 的此溶液
3.下列说法正确的是
A.如果将浓硫酸沾到皮肤或衣服上,应立即用大量水冲洗,再涂上3%-5%的氢氧化钠溶液
B.在相同温度下,同一种溶质的饱和溶液中溶质的质量比不饱和溶液中溶质的质量的大
C.餐具洗涤剂去除油污的主要原理是可以和油污发生化学反应生成可溶于水的物质
D.粉刷墙壁用的乳胶漆是乳浊液
4.实验室要配制50g10%的氯化钠溶液,其中操作方法不正确的是
A.计算所需氯化钠的质量为5g,水的体积为45mL
B.在托盘天平右盘纸上加5g砝码,然后在左盘纸上添加氯化钠固体至天平平衡
C.先在烧杯中倒入所需的水,再将称得的氯化钠放入其中
D.用玻璃棒搅拌,使氯化钠固体完全溶解
5.对“100g溶质质量分数为10%的食盐溶液”的下列认识,不正确的是
A.100g溶液中含有10g食盐
B.将氯化钠与水按1:9的质量比配制成的溶液
C.将该溶液中的水蒸干,可得10g食盐
D.再向其中加入10g食盐就可得到20%的食盐溶液
6.将60g质量分数为20%的氯化钠溶液稀释成质量分数为10%的氯化钠溶液,需加水的质量为
A.60g B.120g C.30g D.45g
7.20%的食盐溶液50g与20%的食盐溶液50g混合后,溶液的溶质质量分数为
A.20% B.10% C.40% D.无法计算
8.要使50g溶质质量分数为10%的硝酸钾溶液的溶质质量分数变为20%,下列措施中: ①再加入50g溶质质量分数为10%的硝酸钾溶液;②加入硝酸钾5g;③加入硝酸钾6.25g;④蒸发水25g;⑤加入水25g;⑥升温。可行的是
A.①③ B.③④ C.②⑤ D.②⑥
9.下图为一种以铁粉、硫酸亚铁溶液为原料制取氯化铁黑(Fe3O4)的原理。已知:若氧气过量,产品会逐渐转变为Fe2O3。下列说法正确的是
A.转化过程仅涉及铁、氧元素化合价变化
B.理论上,每生成23.2gFe3O4,需补充3.2g的氧气
C.理论上,反应Ⅰ中每生成45.6gFeSO4,需要300g9.8%的稀硫酸
D.若转化Ⅱ中参与反应的氧气过量,则最终所得的固体氧元素质量分数偏小
10.下列实验操作,不能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验操作
A
鉴别棉花纤维和晴纶合成纤维
灼烧后闻气味
B
用50g质量分数为98%浓硫酸加水稀释为20%的稀硫酸
将该浓硫酸缓慢倒入装有195g水的烧杯中,并不断搅拌
C
鉴别CO(NH2)2和(NH4)2SO4固体
加入熟石灰,研磨,闻气味
D
除去氢气中混有的少量氯化氢气体
将混合气体通过装有饱和Na2CO3溶液的洗气瓶后,再通过浓硫酸干燥
A.A B.B C.C D.D
二、填空题
11.如图为甲、乙固体物质的溶解度曲线。
(1)甲、乙溶解度相同的温度是 ℃。
(2)t1℃时,将甲、乙的饱和溶液恒温蒸发等质量的水,析出固体的质量关系为:甲 乙(填“>”、“=”、“<”)。
(3)t2℃时,将65g甲的饱和溶液稀释为20%,需加水 g。
12.小玉帮助老师配置KNO3的饱和溶液,以备全班实验使用。此实验室温度为25℃,老师提供的药品是含有少量NaCl的KNO3固体。
(1)他查阅了两种物质的溶解度曲线,如图1所示。25℃时,KNO3的溶解度是 g,经分析KNO3中混有少量NaCl的提纯方法是 ,用此法获得了足量的KNO3固体。
(2)小玉配制700gKNO3饱和溶液的过程如下:
①计算;
②称量:准确称量KNO3固体 g;
③量取:用 (填“100mL”、“500mL”或“1000mL”)量筒量取蒸馏水,操作如图2所示;
④溶解:将KNO3和水分别加入大烧杯中,搅拌使固体完全溶解。
请指出小玉在配置溶液过程中的操作错误 。由于以上错误操作,他配得的不是KNO3饱和溶液,要得到该温度下的饱和溶液,他可能采用的方法是 。
最后小玉将配得的饱和溶液装瓶,贴上标签备用。
三、计算题
13.过氧乙酸消毒液在应对“新冠”疫情