题组专练三十一  题组专练三十二-【题组专练】2023-2024学年语文特殊文言现象题组专练默写集训七至九年级适用

三 十 一 !!"#"##'宿迁$文雅的演讲引起共鸣#请你在横线上填入恰当的古诗文或作者#完成对话! "共 !" 分$ ))文博/青春季的底色"要靠读书来擦亮! 可从杜甫-造化钟神秀"$!' .的山河 大美中愉悦身心)从苏轼-$#' "谁怕# .的从容豁 达中涵养品格)从龚自珍-$$' "化作春泥更护花.的自我超越中懂得奉献! ))文栋/是的"在奋力追梦的途中"要有夏完淳-$%' " .的忠肝 义胆)要有范仲淹 -先天下之忧而忧" $&' .的济世情怀)还要满怀 $''))))$作者'$+'- " .的豪情壮志"自信前行! 阅读下面的文字#完成 " #$ 题! "%& 分$ %甲& 北冥有鱼"其名为鲲! 鲲之大"不知其几千里也)化而为鸟"其名为鹏! 鹏之背"不知其几千里也)怒 ! 而飞"其翼若垂天之云! 是鸟也"海运则将徙于南冥! 南冥者"天池也! %齐谐&者"志 ! 怪者也! %谐&之 言曰,-鹏之徙于南冥也"水击三千里"抟 ! 扶摇而上者九万里"去以六月息者也!.野马也"尘埃也"生物之 以息相吹也! 天之苍苍"其正色邪# 其远而无所至极邪# 其视下也"亦若是则已矣! "(解释文中加点词语的意思$ !$ 分" !!"怒 ! 而飞!)))))" !#"%齐谐&者#志 ! 怪者也!)))))" !$"抟 ! 扶摇而上者九万里!)))))" #(把文中画线的句子翻译成现代汉语$ !% 分" 天之苍苍"其正色邪# 其远而无所至极邪# 其视下也"亦若是则已矣! ) %乙& 鸲鹆!之鸟"出于南方! 南人罗而调其舌"久之"能效人言)但能效数声而止终日所唱惟数声也! 蝉 鸣于庭"鸟闻而笑之! 蝉谓之曰,-子能人言"甚善)然子所言者"未尝言也! 曷若我自鸣其意哉+.鸟俯首 而惭"终身不复 ! 效人言! 今文章家窃摹成风 ! "皆鸲鹆之未惭者耳! $选自庄元臣%叔苴子&"有删改' %注释& ! 鸲鹆$*;&/%!鸟名#俗称八哥" $(解释文中加点词语的意思$ !# 分" !!"终身不复 ! 效人言!))))))" !#"今文章家窃摹成风 ! !))))))" %(请用(*)给文中画线的句子断句$ !$ 分" 但 能 效 数 声 而 止 终 日 所 唱 惟 数 声 也 &(-甲.-乙.两文都以(鸟)为主要形象#请结合内容#分别说说(鹏)(鸲鹆)这两个形象所蕴含的意义$ !$ 分" ) !# 题组专练千 二 1.（2022·宿迁） 讲引起共鸣， 横线上填入恰当的古诗文或作者，完成对话。（共10分）） "博∶ ， 。可从杜甫"造化钟神秀，（1） ，谁怕? "大美中愉悦身心;从苏轼"（2） 达中涵养品格;从龚自珍"（3） ，化作春 " 。 "文栋∶ ， 的途中， 有夏完淳"（4） 的济 ;; 范仲淹"先天下之忧而忧，（5） （6）____（作者）（7）" ' 志， 行。 读下面的文字， 2～6题。（15分） 【 】 冥有鱼， 。 ， ; ， 。 ，不知 ; 飞， 。是鸟也， 将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者， 者也。《 》 曰∶" 冥也， ， 里， 者也。" 也， ， 。 之苍苍， ?其远而无所至极邪?其视下也，亦若是则已矣。 2.解释文中加点词语的意思。（3分） （2《齐谐》 ， （（1） （ 力 （3） （ 3.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分） ， ?其远而无所至极邪?其视下也，亦若是则已矣。 [Zl 鸽鹆① ， 。 ，久之，能效人言;但能效数声而止终日所 。 于庭， 。 ∶" ，甚善;然子所言 ，未尝言也。曷若我自鸣其意 !" 惭， 。 文章家窃摹成风， 鸽 未惭者耳。 （ 庄元臣《叔苴子》， 改） 【 】①鸽鹆（qu yu）∶ ， 。 4.解释文中加点词语的意思。（2分） 人个 （2） （（1） （ 5.请用"/"给文中画线的句子断句。（3分） 但 声 而 止 终日 所唱惟 数声 6.【 】【乙】两文都以"鸟"为主要形 ，请结合内容，分别 说"鹏""鸽 " 含的意义。 （3 ） 31 三 十 二 !!"#"##'广西$根据下表提供的信息#整理诗文#按要求填写与)雪*相关的内容! "共 !" 分$ 作者 题目 批注 诗文 毛泽东 %沁园春/雪& 互文"写寒冬雪景"气势磅 礴"境界阔大! ! " ! 韩愈 %左迁至蓝关示侄 孙湘& 即景抒情"云遮雪塞"道尽 英雄失路之悲慨! " # ! 白居易 %卖炭翁& 景物描写"写雪后卖炭路 途之艰难! # " ! 张岱 %湖心亭看雪& 间接描写"描绘雪后雾气 弥漫"天地浑然难辨的 景象! 雾凇沆砀" $ " ! 柳宗元 %江雪& 写雪景"却没有 -雪.字" 凸显空灵之境! % " ! 阅读下面的文字#完成 " #$ 题! "%& 分$ %甲& 虽有嘉肴"弗食"不知其旨 ! 也)虽有至道"