第6单元 碳和碳的氧化物-2022-2023学年上学期北京市九年级化学期末试题选编

第6单元 碳和碳的氧化物 一、单选题 1．（2022秋·北京丰台·九年级统考期末）净水时，活性炭的作用是 A．沉降 B．蒸馏 C．消毒 D．吸附 2．（2022秋·北京顺义·九年级统考期末）“碳海绵”是已知最轻的固体材料（如图），由碳元素组成，具有多孔结构，弹性好。它对石油有很强的吸附能力（不吸水），将吸入的石油挤出后仍可恢复原状。下列关于碳海绵的说法不正确的是 A．具有吸附性 B．不可与氧气反应 C．可重复使用 D．可处理海上石油泄漏 3．（2022秋·北京西城·九年级统考期末）石墨烯是从石墨中分离出来的单原子层石墨，它具有超强导电、导热的性能。下列关于石墨烯的说法中，不正确的是 A．属于一种新型的化合物 B．可做散热材料 C．可做电池的电极 D．在一定条件下能与氧气反应 4．（2022秋·北京大兴·九年级统考期末）碳在自然界的循环过程如图所示。下列说法中，不正确的是 A．氧元素未参与该循环过程 B．绿色植物的光合作用可吸收CO2 C．控制化石燃料的使用可减少碳排放 D．动植物遗体被微生物分解可产生CO2 5．（2022秋·北京通州·九年级统考期末）每年5月31日为世界无烟日。吸烟有害健康，烟气中的一种有毒气体是 A．O2　　　　　　　　 B．N2　　　　　　　　　　　　 C．CO D．CO2 6．（2022春·北京海淀·九年级统考期末）CO2 可用于灭火，下列性质与该用途无关的是 A．能与水反应 B．不支持燃烧 C．不可燃 D．密度大于空气 7．（2022秋·北京丰台·九年级统考期末）我国向世界承诺，在2030年实现碳达峰，2060年实现碳中和。下列行为不利于实现碳中和的是 A．使用新技术提高传统能源的利用效率 B．研发新工艺将二氧化碳转化为化工产品 C．植树造林扩大绿化面积 D．露天焚烧垃圾 二、选择题组 （2022秋·北京朝阳·九年级统考期末）碳的化合物是日常生活中不可缺少的物质。完成下面小题。 8．碳元素与氧元素的本质区别是 A．电子数不同 B．中子数不同 C．质子数不同 D．最外层电子数不同 9．下列关于CO2和CO的描述正确的是 A．组成：CO2、CO均由碳元素和氧元素组成 B．性质：CO2、CO均能溶于水 C．用途：固态CO2用作制冷剂；CO用作气体肥料 D．危害：CO2会导致酸雨；CO会引起雾霾 三、填空题 10．（2022秋·北京房山·九年级统考期末）“生命吸管”（如图）可直接将污水净化为饮用水。 (1)“生命吸管”的塑料外壳在空气中完全燃烧后生成水和二氧化碳，则塑料中一定含有的元素为 。 (2)活性炭的作用是 。 (3)纺织网可对污水进行过滤，其目的是拦截 （填“大于”或“小于”）网眼直径的颗粒。 11．（2022秋·北京海淀·九年级统考期末）用下图装置进行实验验证质量守恒定律。 (1)A中，红磷燃烧的化学方程式为 ，能够验证质量守恒定律的现象是 。 (2)B中，观察到 现象时说明反应发生，可以再次观察天平是否平衡。 (3)C中，将盐酸加入碳酸钙中，反应的化学方程式为 。反应后测得总质量减少，其原因是 。 12．（2022秋·北京西城·九年级统考期末）用下图实验研究二氧化碳的性质。 (1)一段时间后，两只烧杯中蜡烛均熄灭。能证明“CO2密度大于空气”的烧杯是 （填烧杯序号）。 (2)观察到试纸变红，由此不能得出“CO2与水发生反应”的结论，理由是 。 (3)实验后小心烘烤试纸，观察到的现象是 ，反应的化学反应方程式是 。 13．（2022秋·北京门头沟·九年级统考期末）国家速滑馆“冰丝带”等冰上场馆，将采用CO2制冰技术，可实现CO2循环利用。 (1)固体二氧化碳俗称 ，能用作制冷剂的原理是 。 (2)再举出生活中减少碳排放的一个实例： 。 14．（2022秋·北京东城·九年级统考期末）研究的性质，进行如下实验。 (1)A中反应的化学方程式为 。 (2)B中能观察到的现象是 ，产生该现象的原因是 。 (3)C中产生白色沉淀，该沉淀是 。 四、流程题 15．（2022秋·北京平谷·九年级统考期末）工业上用石灰石为原料制备纳米CaCO3的一种流程如下图所示。 已知：SiO2不与盐酸反应 (1)设备Ⅰ中发生反应的化学方程式为 。 (2)设备Ⅳ中进行的操作是 。 (3)设备Ⅲ中参加反应的物质除水外，还有 。 五、实验题 16．（2022秋·北京西城·九年级统考期末）钙是人体所需的重要元素之一。某化学小组用主要成分为碳酸钙的补钙剂进行如下实验