五 美化校园——图形的周长 第3课时 综合练习（同步练习）三年级上册数学青岛版（五四学制）

五 美化校园——图形的周长 第3课时 综合练习 基础达标 1. 填空题。 (1)一个正方形池塘，边长50米，小林绕池塘跑10圈，小林跑了( )千米。 (2)用一根36 厘米长的铁丝围成一个长方形，长方形的长是10厘米，宽是( )厘米。 (3)用两个边长都是1厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是( )厘米。 2.计算下面图形的周长。 3. 篮球场是一个长方形，长是26米，宽是14米，乐乐绕篮球场跑了5圈，跑了多少米? 4.在边长是8分米的正方形彩纸的一角剪去一个长6分米、宽3分米的长方形。 (1)减去的长方形的周长是多少分米? (2)剩下彩纸的周长是多少分米? 培优拓展 5.用两个长8厘米、宽3厘米的长方形拼成一个大的长方形，这个长方形的周长是 多少厘米? 参考答案 1.(1)2 (2)8 (3)6 2. 18×4=72(厘米) (18+8)×2=52(分米) 3.(26+14)×2×5=400(米) 4.(1)(6+3)×2=18(分米) (2)8×4=32(分米) 5.(8+8+3)×2=38(厘米)或(8+3+3)×2=28(厘米) $$