内容正文:
“有多少块糖”学习单
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【学习内容】北师大版二上P16,练一练第2、3、4题。
【我的目标】
1.会用两种不同的方法(一行一行或一列一列)数方阵中物体的数量。
2.能相应列出两个不同的连加算式,解决相应的简单实际问题。
【重难点】
重点:会用两种不同的方法一排一排或一列一列数方阵排列的物体的个数,相应列出两个不同的连加算式。
难点:明确从不同角度观察、数物体个数时,所表示的“几个几”的含义不同。
【我的研究】
1.摆一摆,数一数
用小棒代替糖果,抓取两把,并用两种方法数一数。
2.数一数,填一填
3.说一说,算一算
横着看,每行 块,有 行。
竖着看,每列 块,有 列。
观察上面两个算式,看看这些算式有什么特点,写下来。
4.对于今天的学习内容,你还能提出什么问题?
【组内过关】(课内完成)
1.
每盘有 块蛋糕,有 盘,一共有 块蛋糕。
2.(1)横着看,每行有( )个,有( )行,是( )个( )相加。
(2)竖着看,每列有( )个,有( )列。是( )个( )相加。
【当堂检测】(课内完成)
1.
(1)横着看,每行有 个格子,有 行,一共有 个格子。
(2)竖着看,每列有 个格子,有 列,一共有 个格子。
2.(1)小青蛙每次跳 格,跳了 次,一共跳了 格。
(2)小青蛙每次跳 格,跳了 次,一共跳了 格。
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