买文具（学习单）-二年级上册数学北师大版

“买文具（认识小面额人民币）”学习单 班级： 姓名： 组号： 【学习内容】北师大版二上P10 ，练习一第1、2、3题。 【我的目标】 1．认识5元、2元、1元、5角、2角、1角、5分、2分、1分的小面额人民币，知道1元＝10角，1角＝10分。 2．知道1元钱的价值：可以买什么？并会进行简单的计算。 【重难点】 重点：认识常用的面额较小的人民币，了解并掌握元、角、分之间的关系。 难点：正确使用人民币及准确进行元、角、分之间的换算。 【我的研究】 1．现在我们国家流通的钱币叫人民币，你认识下面的人民币吗？ （1）你有什么好办法认识这些人民币吗？（如：颜色、大小、数字、文字……，你有什么发现快写一写吧！） 总结：我们一般都是通过人民币上的数字和汉字来区分人民币的面值的。 温馨提示：人民币上都有国徽，平时我们要爱护人民币，不要在人民币上乱涂乱画，更不要损坏人民币。 （2）你能将上面的人民币分分类吗？拿出附页里的学具摆一摆，或者在上面圈一圈、画一画，把你的分法记录下来。 我发现：人民币有纸币和（ ）；人民币的单位有（ ）、（ ）、（ ）。 （3）填一填 1元＝ 角；1角＝ 分； 2．（1）买一支 可以怎样付钱？ （如：可以付1张1元的人民币。还能怎么付？写一写。） （2）用1元买1把 ，应找回多少钱？把你的想法表示出来。 （3）写一写，1元钱正好可以买哪些物品？ 3．对于今天的学习内容，你还能提出什么问题？ 【组内过关】（课内完成） 1．换一换。 2．填一填。 【当堂检测】（课内完成） 1.（1）买1瓶酱油可以怎样付钱？ （2）2元买了1瓶酱油，应找回多少钱？ （3）和同伴说一说，3元正好可以买哪些物品？ $$