精品解析:安徽省三海学地教育联盟2022-2023学年九年级12月月考历史试题

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2023-08-10
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学科网 三海学地教育联盟2022-2023学年九年级上学期开年考 历史(开卷)(试题卷) 注意事项: 1.历史试卷满分70分,历史、道德与法治的考试时间共120分钟。 2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共6页,“答题卷”共2页。请务 必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。 3.答题过程中可以参考教科书和其他材料。请独立思考,诚信答题。 4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、选择题(本大题包括15小题,每小题2分,共30分。) 1.据下图可知,当时() 1.陶寺2.二里头3.石布4.牛河梁5.西朱封6.尧王城7.良渚8.石家河9.宝敬10.三星推 中国史前八大文化区及相关的超级聚落和大遗址 A.黄河流域的文明起源早 B.巴蜀地区我们独树一帜 C.地理环境决定文明形态 D.中华早期文明多元发展 2.西周时期,周夷王赐號国君主季子弓矢斧钺,使之“用征蛮方”:春秋时期,周襄王赐晋文公弓矢斧钺, 命为诸侯之长“侯伯”,成为“五霸”之一。材料表明() A.诸侯不断挑战王室权威 B.天下共主的政治认同影响深远 C.宗法分封制度得到巩固 D.周王掌握着诸侯军队的领导权 3.对下表所示百家争鸣出现的原因,解读最准确的是() 第1页/共6页 可学科网 空组卷四 观点1 生产力的发展,促进了商业繁荣与城镇兴盛 观点2 各诸侯国林立纷争,需要促使国力强大的学术思想 观点3 旧的社会制度进一步瓦解,新的社会制度逐步确立 观点4 不同学派的思想家,相互辩驳又彼此吸收交融 A.经济政治等因素共同作用 B.封建经济的迅速兴盛 C.阶级关系出现了新的变化 D.思想领域自由的环境 4.下表是《齐民要术》记载的作物播种期的时间表(节选)。这反映了《齐民要术》() 谷 二月上旬 麻子 三月 黍稷 三月上旬 大麦 八月中戊社前 春大豆 二月中旬 水稻 三月 小豆 夏至后十日 瓜 二月上句 A对后世农学影响深远 B.要不断更新生产技术 C.对农业生产具有指导作用 D.强调多种经营和商品生产 5.在化学反应中,催化剂有加速或减缓化学反应速率的作用,根据下面的史实推断下图“☐”所代表 的催化剂是() 统治腐朽+宦官专权+藩镇割据 唐朝灭亡 A王莽纂政 B.吴三桂叛乱 C.李自成起义 D.黄巢起义 6.下图反映了唐朝到宋朝人口分布变化,这一变化反映了() 第2页/共6页 可学科网空组在四 南朗人口分布 宋朝人口分布 图1:唐朝人口分布 图2:宋朝人口分布 A.唐朝商品经济发展迅速 B.经济重心逐渐南移 C.宋朝海外贸易非常兴盛 D.南方自然条件优越 7.1925年2月,山东胶济铁路工人举行大罢工,取得了承认工会组织等条件:2月,上海22家纱厂4万多 工人举行总同盟罢工并取得胜利:4月,青岛6家丝厂18万工人为反抗中外资本家武力禁止工人组织工会 举行罢工。对此解释合理是() A中共成立助推工人运动发展 B.国人民族意识开始普遍觉醒 C中国革命面貌从此焕然一新 D.北伐战争加速国民革命进程 8.历史学家刘大年指出,正是抗日战争,把百年来落后挨打、四分五裂的中国,一步步引上了民族独立、 统一和复兴的新的历史起点。这种认识的核心是抗日战争() A.实现了中华民族的伟大复兴 B.完成了新民主主义革命的任务 C.促使中国走向现代民族国家 D.开启了马克思主义中国化进程 9.1978年5月,邓小平会见来访的美国代表布热津斯基时表示:“我方观点很明确,中美正常化的条件是, 美国必须与台当局断交、撤军和废约,因为这涉及主权问题…在此前提下,可以同意就正常化问题进行具 体的谈判。”这表明() A.中国对美外交政策出现重大改变 B.中国坚定地维护国家主权和利益 C.中美在台湾问题上无法达成共识 D.美国是中国对外开放的主要对象 10.古希脂化文化把关注目光从遥远的宇宙转向了多变的人生,文学创作从形式到内容都有创新,出现了 田园诗、科普诗:在艺术创作上,由神庙建筑转向象征权力与财富的宫殿、公共建筑物和纪念碑。据此可 知,古希腊化文化() A.突出世俗性和大众化 B.带有神秘主义的倾向 第3页/共6页 可学科网 。组卷网 C.强渊浪漫主义情感 D.具有现实主义色彩 11.英王约翰曾投靠法王腓力二世,成其封臣,并在法国拥有大量封地。后来腓力二世借口约翰与其他领 主有纠纷,召其来法国受审,约翰拒绝出庭,腓力二世趁机指责约翰对自己不忠,宣布剥夺其在法封地。 这反映了封君封臣制度() A.加剧了社会动荡 B.维护了庄园法庭权威 C.强化了西欧王权 D.孕有了民族国家因素 12.美国学者认为:“因为拿破仑是‘革命的产儿’,所以我们将他的活动…不论好的坏的…都归为革 命的成果。我们绝对不能忘记他对和平的伟大贡献,即拿破仑法典。”该学者旨在说明拿破仑() A传播

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