4. 统计图的选择-【金榜行动】2023-2024学年七年级数学上册教学课件（北师大版）

北师大顺七年军级数学学（上） 第六章 数据的收集与整理 4统计图的选择 教学目标 重难点 ●教学目标 1.理解三种统计图各自的特点，根据不同问题选择 适当的统计图有效地表示数据 2.训练学生制作统计图的技能，从三种统计图中获 取有效信息 3.进一步培养学生对数据处理的能力及统计观念， 使学生深刻体会到数学和生活的联系，增强学好 数学的自信 ●教学重点和难点 重点：掌握不同统计图的特点，根据实际问题选择合 适的统计图表示数据 难点：选择合适的统计图表示数据，从三种统计图中 合理地获取信息， 三种统计图各自的特点： 阅读课本 种类 概念 特点 P175~181 页内容，学 用圆代表总体， 能清楚地表示出 习本节主要 扇形 圆中各部分扇形 各部分在总体中 知识 统计图 分别代表年名分比 所占的百分比 用一个单位长度表示 可清楚地反映每 条形 定的数量，根据数 个项目的具体 统计图 量的多少画成小长方形 数目 用一个实点表示 折线 定的数量，根据数量 能清楚反映事 统计图 多少描出各点，然后 物的 变化情况 用 线段 顺次连接 地球上有人类生存以来相当长的一段时期内，人口数量并不多，随着农业耕 作水平的不断提高和医疗条件的不断改善，世界人口开始急剧增加，人口的过快 增长己造成了一系列严重问题，下面我们通过一幅统计图了解一下世界人口的状 况： 你能从上述统计图中获得哪些信息呢？在哪一段 时间，世界人口的增长率变化不大？在哪一段时间， 9000 (百万) 世界人口就翻了一番？2020年，世界人口预测将达 8000 到多少？ 7000 1950年，世界 我们可以看到，公元1500年世界人口约4.25亿：在公 人口约2乙 6000 元1800年以前人口增长率的情况变化不大；从公元1800年 5000 起，世界人口就开始迅速增长：我们还看到，1950~1990 1900年，世界 4000 年这段时间人口翻了一番，而且从图上还可以预测出2020 人口约16.25亿 3000 年世界人口将达到85亿. 1800年，世界 1700年，世界人口约9花 2000 1500年，世界 1600年，世界 人口约4.25亿 人▣约5.45亿 人口约6.1亿 1000 0 1500 1600 1700 1800 1900 20002020年 这是一幅什么类型的统计图，从这种统计图 中获取的信息具有什么特征？我们学过的几种 统计图，它们反映的数据的特点一样吗？ 下面是某家报纸公布的反映世界人口情况的数据： 90亿 2050 25年 80亿 你能从这个统 2025 26年 计图中尽可能多地 60亿 获取信息吗？ 1999 12年 50亿 1987 13年 40亿 1974 17年 30亿 1957 小明根据上面的数据制成了下面的统计图： 点 世界人口变化统计图 点 2050年世界人口分布预测图 点 2050年世界人口预测图 世界人口变化情况统计图 2050 2025 1999 098005 1987 1974 400 1957 10 0 20 40 60 80 1000 ① 返回 1957 1974 1987 1999 2025 2050 2050年世界人口分布预测图 北美4.3% 欧洲9.% 拉美8.9% 亚洲58.1% 非洲19.5% 2050年世界人口分布预测 ① 返回 2000年世界人口预测图 000000 0 欧洲 非洲 北美洲 拉美 亚洲 北美4.3% 欧洲9.1% 89% 亚洲58.1% 非洲19.5% 4 2 2050年世界人口分布预测 0 1957 1974 1987 1999 2025 2050 60 50 1、三副统计图分别 40 表示了什么内容？ 30 20 10 0 欧洲 非洲 北美洲 拉美 亚洲