【高考复习方案】2015届高考生物二轮复习试题:专题三 物质出入细胞的方式、酶和ATP

2015-03-02
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 1.64 MB
发布时间 2015-03-02
更新时间 2015-03-02
作者 carazcl
品牌系列 -
审核时间 2015-03-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/4027311.html
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来源 学科网

内容正文:

专题限时集训(三) [专题三 物质出入细胞的方式、酶和ATP] (时间:40分钟) 1.2013年的诺贝尔生理学或医学奖授予了三位研究囊泡运输机制的科学家。下列有关囊泡运输的叙述,正确的是(  )                  A.高尔基体在囊泡运输的过程中起重要的交通枢纽作用 B.囊泡运输也需要载体蛋白的协助且消耗能量 C.神经递质利用该过程进入突触后膜 D.T细胞中不会发生囊泡运输 2.如图A所示的甲、乙、丙三个渗透装置中,三个漏斗颈的内径相等,漏斗内盛有浓度相同的蔗糖溶液,且漏斗内液面高度相同,漏斗口均封以半透膜,置于同一个水槽的清水中。三个渗透装置半透膜的面积和所盛蔗糖溶液的体积不同,如下表所示。图B中曲线1、2、3表示漏斗液面高度随时间的变化情况。曲线1、2、3与甲、乙、丙三个装置的对应关系应是(  ) 装置编号 甲 乙 丙 半透膜面积 S S/2 S 蔗糖溶液体积 T T 2T       A               B 图2­3­1 A.1—乙;2—甲;3—丙 B.1—丙;2—甲;3—乙 C.1—甲;2—乙;3—丙 D.1—丙;2—乙;3—甲 3.把蚕豆植株放在湿润的空气中照光一段时间后,取蚕豆叶下表皮制作临时装片,先在清水中观察,然后用0.3 g/mL的蔗糖溶液取代清水,继续观察,结果如图2­3­2所示。对此现象的推断最合理的是 (  ) 图2­3­2 A.清水中的保卫细胞因失水导致气孔开放 B.蔗糖进入保卫细胞后,细胞吸水导致气孔关闭 C.清水中的保卫细胞很快出现质壁分离自动复原 D.蔗糖溶液中的保卫细胞因失水导致气孔关闭 4.如图2­3­3所示为细胞膜结构及物质跨膜运输示意图,下列有关叙述错误的是(  ) A.植物细胞分泌吲哚乙酸的方式是c B.垂体细胞通过①来识别促甲状腺激素 图2­3­3 C.图中①②③④一般都能运动 D.神经细胞在形成动作电位时Na+的运输方式是a 5.下列关于酶的表述中,正确的一项是(  ) A.化学反应前后,酶的化学性质和数量不变 B.一旦离开活细胞,酶就失去了催化能力 C.酶可以被水解,产物是氨基酸 D.生长激素与呼吸酶不可能来自同一个细胞 6.如果要验证ATP能否使一离体的新鲜骨骼肌发生收缩现象,那么下列不符合实验要求的是(  ) A.待肌肉本身的ATP消耗完

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