【高考复习方案】2015届高考生物二轮复习试题：专题十二　生态系统与生态环境的保护

专题限时集训(十二)　[专题十二　生态系统与生态环境的保护] (时间：40分钟) 1．下列有关生态系统的说法，正确的是(　　) 　　　　　　　　　　　　　　　　 A．生态系统的能量流动指能量的输入和散失的过程 B．生产者都是自养生物，但主要类群是绿色植物 C．细菌都是分解者，但分解者不都是细菌 D．营养结构越简单的生态系统的恢复力稳定性一定越高 2．在英国的一个乡村，三叶草是牛的主要饲料，三叶草传粉受精靠土蜂，土蜂的天敌是田鼠，田鼠不仅喜食土蜂的蜜和幼虫，而且常常捣毁土蜂的蜂巢，土蜂的多少直接影响三叶草的传粉结籽，猫是田鼠的天敌。下列叙述错误的是 (　　) A．三叶草属于第一营养级 B．多养猫可以提高三叶草的产量 C．可用标志重捕法调查该生态系统中各种动物的种群数量变化 D．田鼠等消费者的存在可加快该生态系统的物质循环 3．如图5­12­1所示是某人工生态系统能量流动过程中部分环节涉及的能量值[单位为×103 kJ/(m2·a)]。下列叙述正确的是(　　) 图5­12­1 A．该生态系统生产者固定的总能量是0.96×103 kJ/(m2·a) B．由生产者、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ构成的食物链中，能量流动是单向的、逐级递减的 C．Ⅰ为第二营养级，Ⅱ为第三营养级，两者之间的能量传递效率是15.6% D．在生物圈中，除了全部的微生物外，一些腐生动物也属于类群Ⅳ 4．如图5­12­2表示某森林生态系统一年内CO2消耗量与释放量的情况，其中甲表示该生态系统消费者呼吸作用的CO2释放量，乙表示分解者呼吸作用的CO2释放量，丙表示生产者呼吸作用的CO2释放量，丁表示生产者光合作用及化能合成作用的CO2消耗量，下列叙述不正确的是(　　) 图5­12­2 A．流经该生态系统的总能量可用丁来表示 B．人工生态系统中CO2消耗量与释放量的关系往往不符合上图 C．由图示关系可推测该森林生态系统的抵抗力稳定性正在上升 D．碳在甲、乙、丙构成的生物群落内部是以含碳有机物的形式双向传递的 5．物质循环、能量流动和信息传递是生态系统的基本功能，下列分析与相关原理不符的是 (　　) A．在捕食链中，各营养级获得能量的方式及能量的用途基本相同 B．枯枝败叶中储存的能量不能被植物直接利用 C．在生态系统中，能量作为动力，使物质能够不断在生物群落和无机环境之间循环 D．生态系统的信息传递不都是沿食物链进