2024届广东省四校高三第一次联考作文“正视弱点，大步向前”导写及范文

2024届广东省四校高三第一次联考作文“正视弱点，大步向前”导写及范文 【原题呈现】 22.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分) 意识到自己的软弱，却不去抗争，反而自暴自弃。人一旦迷醉于自身的软弱，便会一直软弱下去，会在众人的目光下倒在街头， 倒在地上， 倒在比地面更低的地方。 “那咱们往哪走啊?”“往前走。”“哪是前啊?”“我对您透露一个大秘密，这是人类最古老的玩笑。往哪走， 都是往前走。” 以上两则材料分别出自米兰·昆德拉的《不能承受的生命之轻》和《雅克和他的主人》两部作品，富含人生哲理。请据此写一篇议论文，体现你的感悟与思考。 要求：选准角度，确定立意，自拟标题：不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800字。 【审题指导】 这是一道引语式的材料作文题。 本次作文材料由著名作家米兰·昆德拉代表作品中的两段话组成，均富有人生哲理，能给时代青年以成长启迪。 第一段话由两句话组成：第一句话呈现出部分人面对自身的优柔、懦弱等弱点缺点，不是努力抗争、努力改变，而是视而不见、不以为意、自暴自弃， 无原则地选择了跟自身的弱点和解：第二句话紧承第一句话，这样做的结果就是“迷醉于自身的软弱”，麻木不仁，深陷弱点，失去了成长改变的欲望，这样又进一步招致“倒在街头”的结果——淹没在人群中，“倒在地上”——跟不上大家的步调节奏而被抛弃，直至“倒在比地面更低的地方”——彻底从人们的视线里消失。 第二段话可以认为是对第一段话中所呈现问题提供了一个解决方案，关键词就是“往前走”，就是拒绝原地踏步，大胆寻求改变。在“往前走”这个问题上又有人开始了优柔寡断，不知道哪里是前，作者给出的方案是“往哪走，都是往前走”。显然，这里的“不问方向只管去走”就是毫不犹豫地采取行动，不能在无意义的纠结、徘徊中回到第一段话的老路上去，一句话——干就行了。 两段来自米兰·昆德拉不同作品中的话，能给时代青年特别是已经步入高三的考生带来感悟和思考。经过高一高二两年的学习，自身在学业或人格上存在的弱点不足自己应该有了较为真切的认识，面对自身存在的诸多不足，比如作业拖延、时间管理无序、课堂低效、沉溺电子产品、偏执任性、情绪化等等问题，明知自身的不足，却不敢正视抗争，不去努力改观，不去拔节成长，这就是面对成长中问题的软弱表现，那这样的青年就要面对米兰·昆德拉描绘出结果---“倒在街头，倒在地上”。那应该怎么办呢?你要大胆的“往前走”——正视不足，奋力抗争，毫不犹豫，大步向前，然后获得改观，获得成长。 【参考立意】 正视弱点，选择向前 拒绝自暴自弃，向前才能成长 变弱点为起点，大步向前 【优秀范文】 1正视弱点，稳步向前 新时代领路人在复兴之路展览上讲到：“实现中国梦，就是要实现国家富强，民族振兴，人民幸福。”全面改善居民幸福感，是国家所求，百姓所望。然而，追逐幸福的路上充满着弱点：需求和拥有的倒错，让青年人滋生“金钱焦虑”;各地频发的地震灾难，使灾民无法面对未来;攀升的生活成本，让基层干部在比较中迷茫躁动。我们渴望获得幸福，却忽视幸福是一种主观见之于客观的感受，没有无暇的幸福，生活原本是美好和残缺的统一，而只有秉持理性平和的心态，正视弱点，才能拥抱幸福。 弱点是一种磨砺，让人向前。地震后坍塌的家园，让灾区同胞面临着严重的精神挫折，焦虑、恐惧，对未来失去信心。而火红绸带抚平着灾区人民的心理创伤，喻示者积极乐观的生活态度，传递出重建家园的信心。著名残疾人音乐家周舟，尽管身患先天性疾病，但秉持着达观豁达的精神和对音乐的执着，在维也纳金色大厅里实现了人生价值。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，弱点对消极倦怠的人，是一场灾难;对积极自信的人，则是一笔财富。弱点是人生的“助推器”，让人奋发进取，成就有为。 弱点是一种常态，珍惜当下。”随着当代生活节奏加快，生活成本攀升，体制内的公务员陷入了“求稳”还是“求进”的怪圈，心态上的不确定导致生活的不幸福，甚至影响健康。社会转型期间，价值观和利益诉求的多元化背景下，理性平和离人们的生活越来越远，抱怨出身不如意，抱怨机会不公平，抱怨收入不土豪，整个社会弥漫着一股浮躁怨气，消解着理性平和的社会心态。张爱玲曾经说过，“生活是原本是一张华美的袍，上面布满了虱子。”人生不如意之事，十有八九。而只有包容和接纳弱点，珍惜眼前的幸福，才能放下包袱，找准人生方向，重拾快乐生活。 树立正确的幸福观才能解决心理失衡的问题。十二五规划纲要中明确要求：“积极培育理性平和、开放包容、奋发进取”的社会心态，国家层面，要建立一个多方参与的心理疏导机制，消解社会负面情绪，缓解社会矛盾，维护社会和谐;个人层面，要树立正确的价值观念，即社会主义核心价值观念：爱国、敬业、诚信、友善。尤其是青年人要扣好人生的第一颗扣子，让诚信不再缺失，让历史不再淡漠，从而形成积极稳定的人格系统，在弱