2024届高考作文模拟写作：“本”与“末”导写及范文

2024届高考作文模拟写作：“本”与“末”导写及范文 作文题目 阅读下面的材料，根据要求写作。 树的枝头鲜花盛开，绿叶葱翠，一阵风吹过，发出“哗啦啦”的声响，清脆悦耳，但古人造字时却叫它“末”；树根埋在地下，朴实无华，寂静无声，但古人造字时却叫它“本”。 以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 写作指导 审题： 这是一道引语式材料作文题。 材料由对比鲜明的两段内容组成。一是树枝和树根特点的对比，树枝美丽、喧嚣，树根朴实、沉稳。二是古人对树枝和树根的不同态度对比，称树枝为“末”，称树根为“本”，寄寓了古人对树枝、树根的褒贬之情。理清了两则材料的内涵，我们就可以从不同的角度切入立意。 从树枝与树根的关系切入。二者既是统一的关系，树根长年累月默默输送养分，带来了树枝的繁华热闹，由此，可以隐喻“厚积‘勃’发”、“台前幕后”；二者也可以是对立关系，树根朴实，树枝招摇，究其原因是树根成熟稳重，树枝喧嚣浮动。由此，可以隐喻人生应该沉稳踏实，固本强基。 从古人对树枝、树根的不同态度切入。古人称树枝为“末”，称树根为“本”，可以看出古人贬树枝，赞树根，究其本质，则是启示我们为人要踏实稳重。而当今社会，许多人却是“本末倒置”，尤其是现在的部分年轻人，一味追求光鲜亮丽的人生，忽视踏实勤奋的工作。由此，可以针砭时弊，探究其背后的根源。 行文过程中，可以综合采用举例论证、引用论证、对比论证等多种论证方法，如可以列举国家非遗传人数十年潜心躬耕，终成大器，也可结合当今社会现象，指出舍本逐末的危害，亦可将二者综合运用，形成正反对比论证，使文章论证得更为严密。 立意： 1.固“本”强“末”。 2.厚积才能“勃”发。 3.台上一分钟，台下十年功。 4.沉稳人生，拒绝浮华。 5.耐得住寂寞，才能守得住繁华。 6.养得深根，终成枝繁叶茂。 范文展示 固本强末 内外兼修 “本末”二字在平常中被用来形容事物的轻重缓急、先后关系。然而，其实“本”和“末”二字却分别代表了事物的另一种面貌。这提供了深刻的启示：事物的表象和内核往往相反。 首先，对于树木而言，“末”正好反映了它的生命力和美丽。树的枝头上有鲜花盛开，这些鲜花只是它们的“末枝”，但却是树木的亮点和亮丽之处。就像在生活中，我们常常用来形容精华、亮点的词汇，因为它们能吸引人们的眼球和关注。这种“末”的存在，既让树木更加立体，也为我们的存在增添了生命的色彩。 其次，对于树木而言，“本”代表了它生命中的力量来源。树木的根系埋在泥土之中，深入地扎根，从而通过土壤吸收到的养分、水分等，不断向上生长，展现出葱翠的绿叶。正是根系发挥着在生命中的重要作用。同样地，在我们的日常生活中，内在的力量也是我们赖以生存和做出成就的力量来源。 总之，这一对“本末”并非是简单的轻重缓急、先后关系。而是向我们阐明了人生的一种真相：事物往往有着多个方面和面貌。这也是我们在人生中需要有不同角度的思考和展现的重要原因。我们需要从“本”的角度出发，从内在进行深思熟虑和打磨，以减少事物的片面性和薄弱性。同时，我们还需要从“末”的角度出发，从外在进行展现和表达，以吸引他人的关注和认可。只有做到内外兼修，我们才能真正迈向成功的道路。 因此，这对“本末”二字在我们的学习和人生中有着重要的作用。无论是在思考核心问题，还是在实现梦想的过程中，我们都需要通过看似相对的两面，不断地寻找到事物的本或末，方能做出最终的决策和行动。就像树木的生长，只有让根系不断吸收养分、水分等，才能让树枝上的花朵呈现出最美的姿态，最终实现自己生命的价值。 养得深根，终成枝繁叶茂 树根深埋地下，寂静无华，却称之为“本”；树枝葱茏繁盛，花香弥漫，却称之为“末”。人生亦是如此，正如《论语》所记载：“君子务本，本立而道生。”人行于世，理应固本强基，砥砺深耕，壮大自己的根系，方能有源源不断的给养，使人生之花始终摇曳于岁月的枝头。 林逋于《省心录》中有言：“木有所养，则根本固而枝叶茂，栋梁之材成。”成长之路如木之生长，非一日之功，唯有脚踏实地，静心沉淀，方能有所成就。 养得深根，是一种人生的大智慧。人生是一场漫长的马拉松，一时的长短快慢并不意味着什么，最终决定胜负的是看谁更有力量跑得最久、跑得最远。然而纵观当下社会，许多人却是“本末倒置”。尤其是现在的部分年轻人，为了敲开理想工作的大门，过度包装自己的简历，摇身变成无所不能的“全才”，却最终在实践中暴露自己的“华而不实”，从而陷入信任危机，甚至面临辞退。所以我们不妨在开始时就放慢脚步，扎根地下，踏实躬耕，沉淀自己，厚积“勃”发。 古往今来，脚踏实地是亘古不变的真理。我们唯有拒绝浮华，耐得住寂寞，一步一个脚印，方能踏