2023年中考物理复习 专项提升练习：压强、浮力实验题

专项提升练习：压强、浮力实验题 探究压力作用的效果与哪些因素有关 1．如图是利用放在水平桌面上的小方桌、砝码、泡沫塑料“探究压力的作用效果跟什么因素有关”的实验过程和现象.则： （1）该实验是通过观察泡沫塑料的　 　来比较压力的作用效果的。 （2）分析甲、乙两图的实验现象可知：当　 　一定时，压力越大，压力的作用效果越明显。 （3）如图乙、丙所示实验中，泡沫塑料对水平桌面的压强p乙　 　 P丙(选填“>”“<”或“=”)。 （4）成语“如坐针毡”所蕴含的物理原理可用分析　 　两图得出的结论来说明。 2．小明利用一盒牛奶和一块海绵来探究“压力作用效果与哪些因素有关”的实验过程如下 （1）实验过程中，压力作用效果是通过观察　 　来判断的； （2）实验过程中，小明将牛奶盒先正放在海绵上，如图甲所示：再将奶盒平放在海绵上，如图乙所示。通过实验现象，可得到：当　 　，压力的作用效果越明显。 （3）为了比较压力作用效果与受力面积的关系，将牛奶喝掉一半后，将奶盒再正放在海绵上如图丙所示，并与图　 　（选填“甲”或“乙" 的现象进行比较，从而得出：当受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显。 （4）接着将奶盒正放在桌面上，此时奶盒对桌面的压强　 　（选填“大于”“小于”或“等于”" 丙图中奶盒对海绵的压强。 3．利用身边物品探究“压力的作用效果与哪些因素有关”。实验器材有海绵和矿泉水。 （1）该实验通过观察　 　来反映压力的作用效果。 （2）如图所示，将矿泉水瓶先后分别正立和倒立放在海绵上，其目的是控制　 　相同，改变　 　。这里采用了一种常见的科学研究方法。下列哪个探究实验也用到了这种科学研究方法　 　。（填序号） ①探究浮力与排开液体的重力的关系； ②在相同的接触面上，探究滑动摩擦力与压力大小的关系； ③力越小，对物体运动的影响越小。推想若物体不受外力，运动状态将不改变。 （3）从该实验中得出的结论　 　。 探究液体内部压强的特点 4．小明为探究“影响液体内部压强的因素”，进行了如图实验： （1）如图甲，小明用手指轻按金属盒上的橡皮膜，如果发现U形管两侧液面发生灵活变化，说明该压强计　 　（选填“漏气”或“不漏气”）。 （2）将压强计金属盒的橡皮膜朝上逐渐浸入水中某一深度处，如图乙，则压强计显示的是橡皮膜 　 　（选填“各个方向”、“上方”或“下方”）的水对它的压强。 （3）通过比较乙、丙两个图，可得出结论是：　 　。 5．在“研究影响液体内部压强”的实验中，小焦同学做了如图所示的实验， （1）压强计是通过观察 U 形管的两端液面的　 　来显示橡皮膜所受压强大小. （2）比较图甲和图乙，可以初步得出结论：在同种液体中，液体内部压强随液体　 　的增加而增大. （3）如果我们要讨论液体内部压强是否与液体密度有关，应选择　 　进行比较. （4）完成上述实验后，取一容器中间用隔板分成两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭，在容器两侧分别注入水和盐水直到橡皮膜的形状不变。如图戊所示，此时橡皮膜左侧的液体是 　 　（选填“水”或“盐水”），已知水的密度为 ρ 水 ，为了测量盐水密度，还需要用刻度尺分别测出左右两侧 　 　 为 h 左和 h 右，盐水的密度ρ 盐水＝　 　。（用 h 左、h 右和ρ 水表示） 6．如图所示，某中学物理兴趣小组用压强计做“研究液体内部压强”的实验。 （1）实验是通过U形管中液面的高度差来反映被测液体压强大小的，这是　 　（选填“控制变量”或“转换”）法。使用前检查装置时用手轻轻按压几下探头的橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置　 　（选填“漏气”或“不漏气”）； （2）图甲、乙、丙分别表示探究过程中三个情景。容器中的液体、探头插入的深度以及U形管中液面情况，都可以从图上看出；比较图　 　可知液体压强大小与液体的深度有关；比较图乙、丙可知液体压强大小与液体的　 　有关； （3）在图乙中，使探头保持同一深度不变，改变探头的方向，分别朝向上、向下、向左、向右等方位时，U形管中液面高度差　 　（选填“变化”或“不变”）； （4）要探究液体压