内容正文:
年级
一
人数
日期
执教
班级
组班形式
自然班
周次
十七
课次
4
内容
主题
1、校本足球:脚内侧射门练习
2、校本足球:小型比赛
重点
射门脚踝关节紧张
难点
大腿带动小腿积极摆动
学习
目标
1、复习脚内侧射门技术动作,80%学生进一步提高掌握脚内侧射门技术动作;
2、发展学生灵敏、协调身体素质,射门时支撑脚站在球的侧面,脚尖正对出球方向,支撑腿膝关节微屈,射门腿膝关节的摆动接近球的正上方时小腿做爆发式摆动;
3、在足球运动过程中,培养学生坚持不懈、克服困难的优秀品质。
课
序
时
间
教学
内容
运动负荷
教与学的活动
组织队形
次数
时间
强
度
一
二
三
四
五
1'
5'
12'
14'
3'
课堂常规
1、教师整队
2、师生问好
3、宣布内容
准备活动
“奥特曼打小怪兽”游戏
脚内侧射门练习
综合活动
小型比赛
放松小结
1、放松活动
2、静力性牵拉
3、评价小结
4、师生再见
1
4
2
6
1
4'
5'
9'
2'
中
中
大
小
小
◎教师整队
◎◇师生问好
◎教师宣布课的内容
☆快静齐,精神饱满
◎讲解游戏方法:
10人(4蓝6红)一组, 蓝队4人站在中间区域线上移动保护区域内标志桶,红队2球在区域外进行传接,设法将区域内标志桶击倒,规定时间内击倒多的标志桶队伍获胜,多轮交换角色比赛
◇学生分组练习
◎◇师生评价
◇互换角色比赛
◎师生评价
☆传球时机,注意观察
◎讲解练习方法与要求
两组队员同时开始,绕过前方标志桶后射门,捡球后排至对面小组后面,前面队员完成射门后面队员开始运球,进1球的1分,规定时间内得分多的队伍为胜
◇学生分组练习
◎巡视辅导
◇优秀动作展示
◎◇师生交流,强调射门部位
◇分组比赛
◎巡视辅导
◎◇师生评价
☆大腿带动小腿积极摆动,支撑脚合理位置
◎讲解游戏规则方法
◇分组比赛
◎◇共同评价
◇再次分组比赛
◇优秀队伍PK
◎比赛中评论优缺点
◎◇点评
☆尝试用脚内侧射门,团结协作
◇师生圆形面对面放松整理活动
◇牵拉身体主要部位肌肉群和韧带
◎针对课堂情况进行点评,宣布比赛结果
◇自我发表课堂体验与感悟
◎◇师生呼别,宣布下课
☆放松到位,充分牵拉
场
地
器
材
平整场地1块 足球50个
标志盘24个 标志桶40个
小球门8个 分队背心44件
安全保障
1、充分热身,避免受伤
2、抬头观察,避免相撞
预计
练习密度
强度
全课
内容主题
大
51.4%
53.8%
课后小结
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