脚内侧接地滚球（教案）人教版体育一年级上册

年级 一 人数 日期 执教 班级 组班形式 自然班 周次 十 课次 1 内容 主题 1、校本足球：脚内侧接地滚球 2、校本足球：小型比赛 重点 接球合理正确 难点 接球后自然衔接下一个动作 学习 目标 1、通过复习脚内侧接地滚球技术动作，70%的学生掌握脚内侧接地滚球技术动作； 2、调动学生积极参与足球游戏，鼓励学生，让学生体验足球课中的乐趣； 3、在不同的练习内容中，培养学生相互合作的团队意识。 课 序 时 间 教学 内容 运动负荷 教与学的活动 组织队形 次数 时间 强 度 一 二 三 四 五 1' 5' 12' 12' 5' 课堂常规 1、教师整队 2、师生问好 3、宣布内容 准备活动 “计数橄榄球”游戏 脚内侧接地滚球 综合活动： 小型比赛 放松小结 3 4 4 1 3' 6' 7' 3' 中 中 大 小 ◎教师整队 ◎◇师生问好 ◎教师宣布课的内容 ☆快静齐，精神饱满，动作到位 ◎讲解游戏规则方法 均分两组，甲组用手掷地滚球方式在同伴间进行传接，每满5次得1分，乙组抢到球或拦截到球后转化球权重新计数，规定时间内得分多者为胜 ◇学生分组进行比赛 ◎◇师生点评 ☆地滚传球，积极跑动要球 ◎讲解示范徒手动作 ◇无球徒手动作练习 ◎教师巡视辅导、纠错 ◇有球技术练习 ◎教师巡视辅导、纠错 ◇两人一组传接地滚球 ◎教师巡视辅导、纠错 ◇优秀动作展示 ◇传接地滚球比赛 ◎◇师生评价 ☆后撤接球 ◎讲解游戏规则方法 ◇分组比赛 ◎◇共同评价 ◇再次分组比赛 ◇优秀队伍PK ◎比赛中评论优缺点 ◎◇点评 ☆多传接，团结协作 ◎讲解活动方法 ◇手拉手运球比赛 ◇静力性牵拉身体主要部位肌肉 ◎针对课堂情况进行点评 ◇自我发表课堂体验与感悟 ◎◇师生呼别，宣布下课 ☆控制速度 场 地 器 材 平整场地1块 足球50个 标志盘40个 分队背心44件 小球门16个 安全保障 注意抬头观察，避免相撞 预计 练习密度 强度 全课 内容主题 中 54.3％ 54.2％ 课后小结 $$