内容正文:
年级
一
人数
日期
执教
班级
组班形式
自然班
周次
八
课次
3
内容
主题
1、校本足球:脚背正面踢球
2、校本足球:
重点
踢球脚脚尖下指
难点
踢球后重心前移
学习
目标
1、通过复习脚背正面踢球,70%的学生熟练掌握脚背正面踢球技术动作;
2、发展学生灵敏、协调、速度、耐力等身体素质;
3、让学生体验足球带来的快乐,培养学生与同伴友好相处的良好行为习惯。
课
序
时
间
教学
内容
运动负荷
教与学的活动
组织队形
次数
时间
强
度
一
二
三
四
五
1'
4'
12'
13'
4'
课堂常规
1、教师整队
2、师生问好
3、宣布内容
准备活动
“夹球接力”游戏
脚背正面踢球练习
综合活动
小型比赛
放松小结
6
16
4
1
2'
6'
7'
3'
中
中
大
小
◎教师整队
◎◇师生问好
◎教师宣布课的内容
☆快静齐,精神饱满,动作到位
◎讲解游戏规则方法
每组5人一路纵队,开始后,第一名队员将球夹在两腿之间向前跳,绕过标志物跳回起点,把球交给下一位队员继续游戏,如中途调球,在原地夹好球继续进行,最先完成接力的小组获胜(可以改变背对背夹球形式)
◇学生分组练习
◎教师点评
◇分组比赛
☆跳跃连贯,相互鼓励
◎讲解示范动作
◇原地无球动作练习
◎教师巡视辅导、纠错
◇两人一组,一人固定球,一人向前用正脚背击球
◇优秀动作展示
◇两人一组相距6米右脚脚背正面踢球
◇两人一组相距5米左脚脚背正面踢球
◇优秀动作展示
◎◇师生评价
☆脚背绷直,触球部位准确
◎讲解游戏规则方法
◇分组比赛
◎◇共同评价
◇再次分组比赛
◇优秀队伍PK
◎比赛中评论优缺点
◎◇点评
☆弄清方向,团结协作
◎讲解团队手拉手防守游戏
◇分组放松练习
◇静力性牵拉身体主要部位和肌肉
◎针对课堂情况进行点评
◇自我发表课堂体验与感悟
◎◇师生呼别,宣布下课
☆拉伸较疲劳的肌肉群
场
地
器
材
平整场地1块
足球50个
标志盘40个
分队背心44件
小球门16个
安全保障
1、准备活动充分
2、遵守游戏、比赛规则
预计
练习密度
强度
全课
内容主题
中~大
51.4%
52%
课后小结
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